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把报上的一篇文章剪下来。 |
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把心里话跟老师谈谈,觉得挺爽快的。 |
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不能把善意的批评说成人身攻击。 |
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春风犹如一把剪刀,把每一片树叶进行精心地修剪。 |
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大嫂巧妙地把伤病员掩护了起来。 |
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洪水似乎要把整个村庄吞噬。 |
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后代把这个案子翻了过来。 |
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警察七手八脚把他推上了汽车。 |
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据了解,各大报社都把自己的资源进行了集中分配。 |
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老师把话重复了一遍。 |
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老师毫不保留地把知识传授给学生。 |
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老师再一次提醒部分同学,不要把字写的那么大。 |
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妈妈几句话就把他说得哑口无言了。 |
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暪把任务平均以后分给各班。 |
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明天一早就要出门了,现在先把需要的东西准备好,免得到时候手忙脚乱。 |
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牧民眼巴巴地看着狼把小羊叼走了。 |
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你别总是门缝儿里看人,把人看扁了。 |
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你离开时请把门锁上行吗? |
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你先把这件事的利害得失权衡好了,再告诉我好吗? |
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请把它保持在限制范围内。 |
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请把这本书交还图书馆。 |
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请你把这张请帖给张老师送去。 |
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如果把字的顺序打乱,就会破坏文章的意思。 |
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商场不应把名牌与普通产品等量齐观。 |
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他把小费放在盘子下面了。 |
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他一拳就把对手打倒在地。 |
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她把房间整理得有条不紊。 |
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她把书中的人物刻画得栩栩如生。 |
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她进入汽车里把车开走了。 |
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为了预防豪雨成灾,当务之急就是先把此地堤防加高。 |
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我记得她给过我那把钥匙。 |
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我们把指挥部搬迁到工地。 |
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我们的老师把毕生都献给了教育事业。 |
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我们在周围放了几把椅子。 |
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我要坚持把这个工作做完。 |
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先把水烧开,再把放饺子下去,然后捞起来,最后把它吃掉。 |
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小明很害怕,因为他把被子摔坏了。 |
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有时家长们不需要把一切安排好,让孩子自己去体会会更好。 |
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这样的辩解只能把事情弄得更糟。 |
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治病救人,即治好病把人挽救过来。 |
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,从生物学上他死了;第二次是他下葬的时候,人们来参加他的葬礼,怀念他的一生,然后在社会上他死了,不再会有他的位置;第三次是最后一个记得他的人把他忘记的时候,那时候他才真正的死了。 |
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??记得捐款晚会上,何化石出人意料地捐了两佰块,钱虽不多,但相比之下我们还是自觉形秽。 |
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“春来维做韶华主,总领群芳是牡丹”。她风华绝代,雍容华贵,艳冠群芳,因此成为了多少人笔下哗众取宠的对象。人们只记得梅花傲雪千霜,铮铮铁骨,却忘了牡丹在那华丽的背后的坚强。 |
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“对派什海特来说,”艾绍诺说道,他用一只装满鱼酱的贝壳来表达对死去的海精灵的崇敬,“只要我们还活着,就会记得他。”。 |
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“你还记不记得…”随即他又提到了研讨班上的另一个同学,那个同学说话结结巴巴,口齿不清,偏偏总是一马当先自告奋勇。竟是发表一番没意义的言论,而我们则装作倾听他的金玉良言。 |
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“你还记不记得我说过的有关两束光之类的那段话?其实哪有描述得那么晦涩,真正爱上一个人的感觉只有一个。”,她指了指心口的位置,轻描淡写道:“就是这里总是会痛。除了这个,再没有了。”。折火一夏。 |
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“你记得吗,你答应过讲你的历史,”爱丽丝说,“作为什么恨……恨‘’和‘’呀,”她压低声音,说完了这句话,她怕说出猫和狗这两个字惹老鼠生气,于是只说出猫和狗两字的拼音字头。 |
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“娘,我有没有说我很想你。”,“有的,”张小碗真是笑了,“怕是说了我也不记得了。”,“那我就当我再说了一次,你这次要记得。”汪怀善笑了。杀猪刀的温柔。 |
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“他变蛇、变酒的本领是早年跟一位从河南逃荒到江西的耍把戏的老头子那里学来的,”这位邻居记得,王林曾让那个老头子在自己家里住了好些日子。 |
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“我记得那种珍视她的心情,那种为了她而心痛的心情,还记得我想为了她放弃一切。”他轻扬唇角,心里却疼得撕心裂肺,很轻很缓,像在述说他珍藏的梦。 |