学要实，要下功夫，要言之有物，不可浮泛虚玄。

相关句子

序号 句子
1 博大精深的中华文化正在被改造的浅显粗陋。然而，这文化的粗鄙化带来的更深、更长远的危害，不仅仅在文化本身，还将败坏我们的国民精神，即精神走向浅尝辄止、粗糙浮泛、不求精神和甘居落后，伪文化将进一步使民族低
2 但其支持者中，随声附和的不少，其感情的认同甚于理性的反思，浮泛的比附多于谨慎的论证，使该学说整体上缺乏严谨的理论建构，持论不够质实，仅仅停留在假说阶段；反对者则多转而把东亚成功归因于制度因素。
3 毫无疑问，这就是我们正月里同日本签订的协议内容这么空洞和浮泛的原因。
4 如果只有宏大叙事，我们的法学就可能流于空洞、浮泛、不着边际、游谈无根，这当然是不行的。
5 星辰屏息地数着时间，柔弱的月儿在夜中浮泛。
6 沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
7 学要实，要下功夫，要言之有物，不可浮泛虚玄。
8 学识的大时代如钱塘江大潮，卷起千堆雪;然而享乐的“小时代”似残流飘叶，浮泛中有点点的浮光掠影。
9 昔汉祖以神武革命，开建帝业，继以文帝之贤，纂承洪绪，清虚玄默，逮至魏晋篡夺，海内鼎沸。
10 学要实，要下功夫，要言之有物，不可浮泛虚玄。
11 但是，这样的定位，在实际的管理上困难重重。例如，我们怎么确保人人言之有物？这应该由谁判断？
12 假若有人觉得这些准则言之有物，能够帮他们更好的经营生活，则再好不过。
13 开掘学生的习作源泉，做到作文"言之有物"。
14 可能受到无间道的影响，明显地，这个剧本并不志在卖弄动作场面，而是希望以三雄斗智斗力的故事提升影片的层次，做到言之有物。
15 口才好的人有叁个条件：第一是把话讲清楚，第二是言之有物，第叁是风趣。
16 每天签到要言之有物，否则不予评分，请大家积极参加。
17 如果你言之有物，就可以受人敬重和赏识。
18 虽然有很多奇特的构思，但不是为制造话题而炮制的无的放矢，相反，全部都是言之有物和精雕玉琢之设计，令人看得著迷。
19 索韦尔说："李光耀非常直接和坦率，而且总是言之有物。"。
20 他的演讲言之有物，因此吸引广大听眾，场场爆满。
21 惟首两句笼罩全篇，末句总结大意，不必言之有物。
22 我们写作文，首先要求的是言之有物，感情真实。
23 我是爱读杂文的一个人，而且知道爱读杂文的还不只我一个，因为它“言之有物”。鲁迅 
24 无病呻吟的风花雪月，还是言之有物的思辨和观察？是感慨、感叹，还是真实的生活？大冰。
25 想写出好文章，要多阅读报章杂志，扩充视野增广见闻，使内容言之有物。
26 写文章，要言之有物，不要人云亦云。
27 写文章必须要言之有物，切忌空话连篇。
28 写作必须言之有物，不可流于虚妄空谈。
29 一篇好的作文要言之有物、言之有味。如何引导他们写好作文呢？要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。
30 一篇好的作文要言之有物、言之有味。言之有物造句。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句，表达出具体实感。
31 张老师的课堂讲解真是丰富取材，言之有物啊！
32 这本书言之有物，的确值得一读。
33 这个节目言之有物，所邀请的来宾都是学有专精。
34 这篇文章语言简明，篇幅短小，但却言之有物。
35 这篇作文写得好，言之有物，真诚感人。
36 值得声明一句，无论是正方还是反方或者是不偏不倚的一方，他们绝不是在无理取闹、无的放矢，而是言之有物、言之成理。
37 言之有物的反义词有言之无物、废话连篇、纸上谈兵。
38 言之无物的反义词是言之有物、言之有理、言必有中。
39 言之有物的近义词有持之有故、言之有理、言简意赅。
40 其实爱读言之有物杂文的人不只我一个，而是所有人。
41 学要实，要下功夫，要言之有物，不可浮泛虚玄。
42 要让学生的作文言之有物，言之有序，言之有理。
43 现在言之有物的电视节目，真是少之又少。
44 这篇文章言之有物，掷地有声。
45 闻之有悟，观之有触，言之有物，行之有度。
46 言之有物，物：内容。文章或讲话有具体内容。
47 作文题要强化文体特征，要言之有物，言之有序。
48 务必言之有物，一掴一掌血，兼具文本意义。
49 要使学生的作文言之有物，言之有理，必须提高学生的思想认识水平。
50 言之有物、言之有理、言之有情、言之有序、言之有文。