实际上，我们文艺家在文艺创作中的艺术追求本身，也往往关涉到道德涵养，所谓“修辞立其诚”、“无欲品自高”就是如此。

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1	安乐死关涉生命的终极意义，是生命伦理中一个值得探讨的问题。
2	不过，也间或有些候选人能够在辩论中向选民们简明扼要地说明选举所关涉的利益。
3	目前高校拥有对学生的处分权，关涉学生的受教育权与学习权。
4	实际上，我们文艺家在文艺创作中的艺术追求本身，也往往关涉到道德涵养，所谓“修辞立其诚”、“无欲品自高”就是如此。
5	修辞学所说的“双关”，就是用一个词语或一个语言片断关涉两种事物，表达双重意思，好似一箭双雕。
6	以法莲必说，我与偶像还有什么关涉呢。
7	由于以谐音双关法阐释兴义是一种新的尝试，本文所释例诗又不局限于风雅之诗，又关涉到汉魏古诗，笔者很难保证一隅之见没有纰漏，如有不妥当处，还请方家不吝赐教。
8	本来，咸淡纯属个人口味，既不关涉公序良俗，也不关涉环境生态，如果真是事儿，也应该是由营养专家和医学专家们来著书立言“说说而已”的事情。
9	“嘈杂凄紧”，“壮伟狠戾”的音乐风格是北方草原游牧民族音乐的特色，对元杂剧的创作产生了影响，使其在声韵、句法和修辞等表现形式方面迥异于传统。
10	本文试从英语排比结构的特征与类型方面进行分析，并通过例证探讨其修辞功能。
11	比喻是一种常用的修辞方法。
12	变异修辞在语用上具有偏离性、错位性和超常性的语言属性。
13	传统的修辞理论把隐喻和换喻作为两个并列的修辞格。
14	从汉字修辞的角度研究运用汉字修辞成谜的字谜，指出运用汉字修辞格的字谜并非一种单纯的“文字游戏”，它与汉语言文字学的关系尤为密切。
15	但或许只有这种粗暴的“革命话语”才能推倒朱墙，使小说摆脱“伦理道德的修辞与实践”、“心灵鸡汤”等固有面貌，进到一个激流汹涌的更高维度。
16	但如果始终都在这上面用功夫的话，那再怎样努力，一辈子也别想创作出真正好的作品!反正我是从来不会从修辞出发的。
17	但她希望自己的写作能够“修辞立其诚”，结果，像个生性鲁莽的人不会说客气话了，写成这样。
18	第二章是关于自白书的修辞。
19	第四部分是柯尔克孜谚语的修辞特征，其常见的修辞方式有比喻、比拟、夸张、借代、对偶、对比、反问等。
20	读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。弗兰西斯·培根。
21	读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
22	读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根。
23	读史使人明智；读诗使人巧慧；数学使人精微，博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
24	读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。弗兰西斯·培根。
25	读文章还要从用词、句式、修辞等方面去体会语言，才能心满意足，尝到读书之乐。
26	轭式搭配具有恢谐、新奇的修辞功效。
27	而明代诗人把香味和碧玉的声音放在一起，“香垆沉缥缈，翠帐落玲珑”，诗句显然是运用了一种互文的修辞。
28	而修辞上则长于对偶、排比、倒置、隐喻、稽古、引经、代称、委婉。
29	仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。
30	仿照下面一句话的句式，接着写一句话，使之与前面的内容、句式相对应，修辞方法相同。
31	仿照下面一句话的句式和修辞，以“时间”开头，接着写一个句子。
32	仿照下面一句话的句式和修辞，以“思考”开头，接着写一个句子。
33	歌词创作中的隐喻有两种类型，修辞句式隐喻和文学整体隐喻。
34	各种各样的修辞法和修辞术吸引着那些想把文章写简练的作家，可是其中绝大部分只能带来麻烦。
35	根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。
36	古诗文中，上下两句或者是一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则互相呼应、阐发、补充，说的是一件事，这种修辞方法叫互文，在古诗文中是常见的。
37	鼓动性、简洁性和针对性是广告英语修辞的三大特点。
38	关于诗歌评点，方氏提出了词语修辞的基本要求，论述了响字说、虚字说。
39	广告人多在语音层面使用头韵，在句法层面使用祈使句，在修辞层面使用重复和排比。
40	广义的平行结构是指它不仅是一种修辞手段，还是一种语法结构和衔接手段。
41	诡辩是一种曲解事实、违反逻辑的论证，运用仿拟修辞来破斥诡辩，既诙谐、幽默，又能达到克敌致胜的目的。
42	海明威的散文风格是句子结构十分简练，直截了当的叙述方式，不加修辞语的句法，不避重复、词语朴实。
43	花都像赶集似的聚拢来，是一个比拟修辞。把花朵比拟为人，花是不会赶集的。
44	鉴赏时也不必面面俱到，或词语运用的不可替代性，或作品中意象凝聚着丰富的情感，或修辞使用的恰到好处，或从知人论世的角度谈作品的思想内容等，一篇文章抓住一点就可以了。
45	考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。
46	考察文学视域与修辞幻象之间的关系，对从叙述角度领略文学语言的审美价值有着特殊的意义。
47	可它只是在我想你的狭小空间顶天立地，那之外它是个不具意义的简单修辞，哪怕只是让我找到你，它都不能。即使"喂"得再大声，它也不可以越洋过海，在你清醒的时候，牵扯到哪边的神经。
48	历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。
49	历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。
50	联想是模糊语言的修辞灵魂，含蓄是模糊语言的审美至境。