人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人而无仪，不死何为。

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1 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人而无仪，不死何为。
2 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
3 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
4 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
5 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
6 从师德的内涵和外延等角度，分析了当前师德建设中存在的问题，提出解决这些问题的方法。
7 古砦仫佬族乡的父老乡亲以他们所理解的“万般皆下品，唯有读书高”情怀，尽己所能激励孩子不远千里、负箧从师。
8 环保局的王亚力，自幼酷爱书法、篆刻艺术，从师于著名书法家杨再春先生，遍临传统名帖，兼长真草隶篆诸体，作品多次获奖并在媒体上发表或被博物馆收藏。
9 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人而无仪，不死何为。
10 我国传统的为师之道强调身教，即教师应以身作则，严于律己，为人师表，学生的从师之道也强调择善而从，度德而师。
11 息钱勿教子;护短莫从师;须知孺子可教;勿谓童子何知。
12 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
13 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
14 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
15 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
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17 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。
18 三人行必有我师，有问题要不耻下问；人非生而知之者，孰能无惑？
19 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
20 人非生而知之者，孰能无惑。
21 人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
22 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
23 “就这样能行吗？这样甭想上大学！爸爸妈妈真不知道这么辛辛苦苦、整天满身泥水的干到底了为了什么？”长期以来，这种想法成了规劝孩子们的尺度，孩子们对这句话也要默默地服从。和田加津。
24 “我能”它体现的是自信，而不是自负，更不是自卑，它是我们对自己的肯定，对自己的信任。自信也不是心血来潮，它是一种持之以恒的毅力，相信自己"“我能行！”。
25 “小手牵大手，低碳我能行”拜耳环保嘉年华活动昨天上午在中福会少年宫拉开帷幕。
26 “小手牵大手，低碳我能行”拜耳环保嘉年华活动昨天上午在中福会少年宫拉开帷幕。低碳造句。
27 把每个睡醒后的早晨当成一件礼物，把每个开心后的微笑当成一个习惯。早上好，朋友，新的一天开始了，别忘了给自己一个心理暗示：美好的一天开始了，快乐度过，微笑生活，我能行！愿你一天好心情，加油！
28 把稚嫩锁在宿舍的抽屉，把珍重装进打包的行李，毕业起，告诉自己我能行！一步踏出去，留一个骄傲的背影，从此快乐前进。愿你毕业大展鸿图，前程似锦！
29 比如，用图论来作为对网络拓扑的抽象还能行吗?
30 不是哥说你，你能行！哥觉得你就应该是研究生，没问题你肯定行！
31 对待长辈学会孝敬，对待孩子学会平等，对待夫妻做到忠诚，欢乐家庭其乐融融；对待朋友做到真诚，对待恋人付出真情，对待弱势学会尊重，知性生活我看能行。
32 故或能言而不能行，或能行而不能言；至于国体之人，能言能行，故为众材之隽也。
33 或文或武，我是说你要有一样能行得地方，样样通样样松是为人之禁忌。样样通几样更通方是境界。
34 积一时之跬步，臻千里之遥程。高考第一天，祝福送到手。考前准备要做好，学习用品要带好，上了考场莫紧张，平常心对待莫要忘。相信我能行，给自己一份鼓励。祝你高考顺利！
35 经典命题演算的能行方法研究具有重要的理论意义和现实价值。
36 经营企业就是经营资本、经营资讯。两军打仗，不知资讯能行吗？不了解上边资讯、下边资讯能行吗？不了解情况，就是陪练！
37 履职要学会念“心领神会”四字经。心就是要用心、细心；领就是把握要领、吃透精神；神是要有悟性、灵性；通是要善于总结、融会贯通。坚信，你能行！
38 那么怎样运用“因为我能行”的力量呢？
39 能行之者未必能言，能言之者未必能行。
40 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
41 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。人而无仪，不死何为。
42 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。人之所以能，是相信能。
43 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
44 生活的路，风雨无阻，不管我们将要面对多么诡异的天气，请无要在一时失落中否定你自己，更不要在迷茫中迷失方向，理直气壮地告诉自己：“我能行”！！
45 世界上最成功的人往往不是最有才华的人、试试就能行，争争就能赢。
46 他因为工作多次失误，便自轻自贱起来，这怎么能行呢？
47 伟业的建立，不在能知，乃在能行。
48 我们都听过一些杰出的演讲者们讲过各自精彩的故事，但是在我看来，有种相同的东西在影响他们，就是他们都被“传染”一种，我称之为“我能行”的病毒。
49 我知道你觉得我不能成为一名著名歌手，但有志者事竟成。我能行。
50 项羽，武能力拔山兮气盖世，略能破釜沉舟，赵云，武能单枪匹马闯龙潭，略能屡战屡胜，岳飞，武能北伐四次破鞑虏，略能行若明镜，纵观古今内外，但凡能成为不世名将的人，都绝对不是泛泛之辈。