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了解了以上基本常识后,我们就知道,高一级生命对低一级生命有绝对的生杀予夺权,低一级生命就是为高一级生命服务的,所有生命都是为上帝服务的。 |
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落在敌人手中的俘虏,生杀予夺全由他人决定。 |
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米连城吓了一跳,面对这随时可对自己生杀予夺,连点还击的余地都没有的大能,他深切的感触到了什么是战战兢兢汗不敢出的滋味,却忍不住如此问道。 |
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人类在地球上处于主宰地位,人类对地球上的一切生物都拥有生杀予夺的大权。 |
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商人往往成为官家生财的母鸡,生杀予夺皆操纵于官家之手,所谓“赵孟能贵之,赵孟亦能贱之”。 |
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同时也要看游戏本身的条件而衡量,不会因为是合资公司来进行游戏的代理而对此进行生杀予夺。 |
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在封建社会,统治阶级对百姓可以生杀予夺,百姓没有一点自主权。 |
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在封建社会,统治阶级对百姓有生杀予夺的权力。 |
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摘要当受害人被卷入严重威胁其人身安全的犯罪事件时,其需要反抗的不仅仅是正在进行的不法侵害,其更要反抗的是施害人凭借暴力而建立的,可以对其生杀予夺的秩序空间。 |
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这个暴君大权在握,生杀予夺全凭一己喜怒,因此没有一个人不惧怕。 |
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这个教练可不跟你开玩笑,他是有着生杀予夺大权的上帝。 |
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这项制度的要害在于,政府掌握着生杀予夺的主动权,企业只要获得免检资格,就可以决定自己的命运。 |
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至于迷路,也只有在森林里才迷得生杀予夺、地覆天翻。 |
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中国封建朝代,作为拥有至高无上权力的君主,百姓们的生杀予夺之大权,也毫无疑问地掌握在其手中。 |
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宗族具备了作为治安权威所必须具备的约束力大小事务的裁决权,在族中享有大小事务的裁决权,握有生杀予夺大权,具备强制力。 |
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总在慨叹人类为了自己的欲望随意的生杀予夺的同时,也为自然界中一切慷慨赴爱的壮举感动。 |
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谁要永生主宰万物,随论天下,却无定局,生杀予夺,权倾万世,一手遮天,杀生之柄。 |
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这种弥漫在每个苏联公民生活中的恐惧,以及面对"无所不在"与"生杀予夺"的国家权力以及"摧枯拉朽的愤怒"时,自己那种"可怜的无助"的意识似乎都已经烟消云散。 |
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当断不断,必受其害,手握权柄的人。必然执掌一柄生杀予夺之剑。剑有双刃。一面对敌,一面朝着自己。纵然心里面有万般的不舍。可是为了某个目地,还是应当抛弃一些东西。天衣有风。 |
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今生,生杀予夺,翻云覆雨,且看她手段如何。 |
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这位身居高职的人物手握对众多人口的生杀予夺大权。 |
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人道妖女多无情,生杀予夺等闲轻。 |
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在君主专制的社会,君王对臣民有生杀予夺的大权。 |
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人们对这里野生动物的生杀予夺,使这里的生态环境受到了严重破坏。 |
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如今他们战斗在国防第一线,他们有着生杀予夺的无上权力,有着开山裂石,甚至是斗转星移的本事,他们为了民族转战世界,浴血奋战,他们的世界叫做“暗世界”。 |
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即是决定了颠覆苍生,生杀予夺,握天下大权,就注定孤独一世,又何必贪求那一丝温暖?惑乱江山。 |
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临阵易帅历来为兵家大忌,对洋主教练们握有生杀予夺大权之中国体育人非不知也,明知而故犯实各有隐情。 |
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用人单位不仅存在对劳动者“挑精拣肥”的巨大空间,更享有随意辞退劳动者的“生杀予夺”之大权。 |
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一怒千丈为红颜,白发似雪情魂断,一朝贤王百千魅,生杀予夺天下乱!为爱,可以撑起一片天下,为爱,也要以毁了一片天下。 |
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为首的一尊少年终于开口说道,只是其语气狂妄至极,一切以自己为中心,生杀予夺在他眼里竟是如此的平常,视如草芥。 |
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这个暴君大权在握,生杀予夺全凭一己喜怒,因此没有一个人不惧怕。生杀予夺造句。 |
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"打交道"包括互动互动,协商,领导,爱,总之一切真正的人与人之间相互影响的行为。而社会中的优胜者,正是那些懂得如何跟人打交道的人。 |
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"高处不胜寒",年轻时骄傲的汉武帝,如何在垂暮之年,因"江充巫蛊案"而使那胸有成竹的信心击溃。 |
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"如果你能给我一个真诚的绝对,无所谓,我什么都无所谓",那是多久前的誓言?此时满世界正炒作她是如何被背叛的。爱情是女人的信仰,只是教主太脆弱。 |
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????路上遇到几个讨厌的师兄师姐,钟妙可甚至没听到他们如何冷言热语嘲讽自己的。 |
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?教授表示,“资金分配权决定在企业上市时创投公司和创业者如何分成,而具体的分配通常取决于对经营业绩的衡量。”。 |
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“”如果你的命运注定是独身,是神一定要你独身的话,你该如何宽慰自己呢?”他微微一笑,平淡的说“假如这就是我的命运,我会对自己说,在这个世界上的某个地方有个女人,因为没有做我的妻子而获得了幸福”。 |
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“不,不,不”,这集体说,“我就是想晓得他是如何干到潜出我野并且借能不惊醉我的老婆,尔曾经奋力差多年了皆没能作到这点。”。 |
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“草野”是借代,那么如何翻译,才能使得既保留文意的准确性,又显示文意的生动性。 |
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“规则是用来打破的”,但是你必须知道何时及如何去打破它们。 |
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“和氏壁”早已失传了,品质如何难以考证,不过倘若卞和能活到今天,则一定是一位杰出的赌石大师。 |
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“那么,德国国内革命发展的前景又如何呢?”卡尼科特毕恭毕敬地问。 |
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“那又如何?”她不明白这和她要追随夏候聆有什么关系?淳于宗微怔,随即了悟地大笑起来,有些苍凉。是啊,那又如何,夏候聆是奸臣如何,残害天下黎民又如何,她心心念念于他,善恶早已抛开。如果囧 |
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“你发现的人类骨头,并没有贴标签告诉你他们如何奔跑或是如何行走,或者为什么我们是现在这样,”他说。 |
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“你觉得,我的字,写得如何?漂亮么?先生。”,满室寂静。她就像凝固的玉像,被我搂抱着。君。 |
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“你如何教授思考问题的严谨性?”拉尔森说。 |
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“你是如何再度战胜巨浪的?驾驶‘海神号’”? |
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“你睡得如何样,垂老爷?”孩子问。他目前复苏过来了,尽管要他完整解脱睡魔还不大容易。 |
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“前进”是一种过去与未来的发展性指向,其中蕴涵着如何对待中国文化的过去,即如何对待中国传统文化的问题。 |
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“人体爆炸恐惧症”复发辞演,杜又因拖欠赡养费而被前妻禁止见女儿。几经辛苦把电影拍成,却因暴龙不满而下令烧片,杜面对如此严峻兼疯癫的形势,究竟如何收拾?而他到底又会为电影作出如何壮烈的牺牲呢。 |