“独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。

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1 “独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。
2 中国古时的诗人，或冷傲、或奔放、或不羁，总之他们都有着与众不同的情怀，才能吟诵出旷古绝今的名句。
3 “独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。
4 当长城奥运酒超凡入圣地问鼎云海之间，无形中把其品牌形象推向了旷古绝今的第一高度。
5 现在我大唐为官之胡人，远甚陛下先祖，且文臣武将诸子百工不一而足，天朝之威仪，旷古绝今矣!对诸方杂胡，我朝应不视为外人，拣才华横溢者为之用。
6 “独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。
7 “不爱钱，不惜命，乃太平根基，名将名言，贪婪者跽跪”;“取束刍，取缕麻，定斩徇军律，保民保国，正气壮河山”。
8 “不爱钱不惜命乃太平根基名将名言贪婪长跽跪，取束刍取缕麻定斩徇军律保国保民正气壮河山”的楹联。
9 春节期间，国家大剧院将推出“国粹贺岁”系列演出，由北京京剧院和天津京剧院的优秀演员演出《凤还巢》《大保国》《探皇陵》《二进宫》等经典剧目。
10 纯属比试切磋，以武会友而已!就连在场的袁保国、冷太平都可以为我作证，更不要说我的室友泰森、康吉、金刚。
11 到那时候您就算还不能和丁保国分庭抗礼，起码也能和他别别苗头了!
12 你是保国为民的伟大战士，守防边关。你是祖国建设的大军，大显身手。你是冲锋陷阵的勇士，艰险挺身。你是所向无敌的英雄，威震华夏。建军节快乐！
13 人生短短数十载，男儿定当为家乡，拿起手中利兵器，只为保国只为乡，年轻壮士多踌躇，何不当兵保家乡，一人身着绿军装，全家光荣于家乡，多做贡献多为国，当显男儿真本色。
14 三湘大地解甲还乡之老兵骁将颇多，为保国护乡，各自组织抗日自卫队、游击队多支，掀起湘中抗日之狂潮。
15 一声祝福，二声爱，三生有幸保国来，四面八方齐相聚，五湖四海结知己，六出奇计打倒敌，七项全能夺第一，八月一日建军节，祝愿军人朋友，幸福快乐，一生交好运。
16 在它散布的许多传单和揭贴中，主要是痛斥外国的宗教侵略和瓜分中国的罪行，申明自己斗争的正义性和爱国保国的决心。
17 用特电恳我全国父老兄弟，同心抗拒，协力匡救，以绝后患，而保国权，不胜盼祷之至。
18 “独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。
19 我生为大宋人，死为大宋鬼，赤胆忠心，保国保民，岂能苟且偷生！
20 四旦多饰演大家闺秀、中年妇女、皇后王妃和贞女烈妇，如《二度梅》中的陈杏元、《大保国》中的李艳妃、《二王图》中的贺后等。
21 看到兄弟队伍开赴前线，与自己同仇敌忾保国杀敌，杨举兴奋之余便走上前，想与这支队伍打个招呼，问个番号。
22 安邦定国兴国运，大臣者，也是上天星宿所遣，尽忠保国尽才能。
23 他们认为本主能保国护民，保佑人们平安吉祥、风调雨顺、五谷丰登、六畜兴旺。
24 身披抗日义勇军的光环，本是大名鼎鼎的胡匪头子，行的却是保国为民之事。
25 秉笔直书、实事求是是它的灵魂;彰往察来、古为今用是它的功能。
26 创作历史题材的作品，应做到古为今用，推陈出新。
27 古为今用”和中西比较之上，就使全书具备了一以贯之的指导思想，即在坚持传统礼仪反对西化的同时，发扬传统礼仪中的合理因素，以激清扬浊，匡谬正俗。
28 古为今用是我们对待一切文化遗产的一条原则。
29 我们除了继承祖先的文化遗产，更要推陈出新，古为今用。
30 我们除了继承祖先的文化遗產，更要推陈出新，古为今用。
31 我们今天研究古代的东西，应当吸取精华，去其糟粕，以达到古为今用的目的。
32 我们要以古为今用、批判继承的原则去对待古代文化遗产。
33 一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反三，敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
34 中国今后的道德建设，我概括为：继承前人，面向世界，以民为本，古为今用，不急不躁，持之以恒。
35 “独立自主，自力更生”的雄才大略气壮山河;“古为今用，洋为中用，弃粗取精，弃伪存真”是旷古绝今的千古绝唱!国以民为本，爱民能保国。
36 栋梁本着继承和发扬相结合，古为今用，兼收并蓄的精神。
37 研究古典文学要坚持古为今用的原则。
38 蹴鞠与休闲生活，古为今用，相得益彰，共同为人类的健康长寿发挥作用。
39 中国要做到古为今用，洋为中用。
40 第四部分:毛泽东的“古为今用”思想的历史地位和指导意义.
41 古为今用宣扬国学邯郸儒家跆拳道馆开馆。
42 沈司记腹载五车，适才古为今用教导琳琅。
43 如此爱憎不分、忠奸不分地“古为今用”，真亏想得出来。
44 古为今用，活学活用，好的我们学，我们借鉴，不好的，那自然得改。
45 后来古为今用等后天大师里，古为大师凑了地榜一百零八位星君。
46 别急，马上你会知道古为今用的道理。
47 谢谢白秀才，古为今用，我常套借但不加引号.
48 这两种观点都是错误的，我们对待传统文化的科学态度和方法应该是古为今用，批判继承.
49 真可谓古为今用，洋为中用之典范。
50 正确的做法是“坚持古为今用、以古鉴今，坚持有鉴别的对待、有扬弃的继承，而不能搞厚古薄今、以古非今。