无论老师怎样教育他，他都把老师的话当做耳旁风。

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1 无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生。
2 无论多么困难，我们都要坚持不懈。
3 无论何时何地，我们都要保持清醒的头脑。
4 无论环境多么恶劣，小草都努力地破土而出。
5 无论权位有多显赫，都不过是过眼云烟。
6 无论失意有多长，都长不过生命。
7 无论海多深，海里都有鱼 。
8 晓明无论怎么解释，他的妈妈都不相信。
9 无论老师怎样教育他，他都把老师的话当做耳旁风。
10 无论做什么事，都要仔细、认真。
11 不论发生什么情况，都要团结一致!
12 不论你做什么事，都要好好地做。
13 只有认真复习，不论期末考试考什么，都难不倒你。
14 不论别人怎么看他，他都一如既往的坚持自己的观点。
15 论贫穷与富贵，我们都不要忘了生我养我的父母。
16 不论哪一边获胜，我都同样高兴。
17 不论你在哪里工作，你都必须全心全意为人民服务。
18 不论事情会成什么样，我们都应当尽最大的努力。
19 不论我走到世界的哪个角落，都忘不了我是一个中国人。
20 不论写文章还是说话，都不要哗众取宠。
21 不论吃什么，她都喜欢放许多番茄酱。
22 我不论做什么事，都竭尽全力。
23 爸爸说，不论我做什么决定，他们都会支持我的。
24 他说不论发生什么事，他都要奋斗到底。
25 我们不论做什么事情，做之前都要考虑一下。
26 不论男女老少，都要遵守法律。
27 不论以什么标准看，她都是伟大的小提琴家。
28 "激发潜质教育模式"能够很好地结合艺术类大学生的诸多特点，因势利导地开展教育工作。
29 "教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
30 "偶像激励"在教育策略上属于"制约学习"的类型，不仅有目标还要赏罚分明。
31 、严格的管理教育、严格的检查监督把法规制度落到实处，防范和严惩有令不行、有禁不止、各行其是等行为，确保军队始终组织严密、协调一致、运转自如。
32 “爆头”之所以泛滥，原因有很多，比如普遍缺乏深刻自爱的思维和关怀他人的教育，人不自爱，则不可能爱他人，关怀他人更是难以做到。
33 “但我知道容忍和理解能够拉近我与学生的距离，我教育他们的时候他们服气，不会和我貌离神合。
34 “当人们想到难民和无国籍者时，他们绝不会联想到受过良好教育的西方专业人士，”他说。
35 “对国学的教育应‘蒙以养正’，民族文化传承的根基和希望在于儿童。
36 “对护理学，这可意味着在全球集体改进专业和教育成就，”说。
37 “罚钱教育”俨然成了一种趋势，《扬子晚报》、《重庆晚报》在三月都曾刊登过有学校制定雷人班规，通过罚钱来惩罚犯错学生的报道。
38 “健康体育教育”是目前体育教育的发展方向，而体育教学则是充分调动师生两方面积极性因素的有效教学方法，对此提出在体育教学中宜采用多媒体教学内容及具体计算机辅助教学方法。
39 “教育不能改变命运”这么一句充满愤世嫉俗之情的怨怼之语，在城市调查之中被圈上了着重号。
40 “拒拆迁被烧死”是一幕令人震撼、催人反思的活生生法治教育案例，它再次以生命的名义，警示了敬畏法治、践行法治、惩戒恶行、彰扬法治的重要与迫切。
41 “人各有志，出处异趣”，勿再以一些看似“正能量”的个案来鼓吹读书无用，教育所兴应当百花齐放，别把每个人都培植在钱窟窿里，惹来满社会俗风晦气。
42 “师弟精神”与生命哲学一样，是贯穿池田教育实践精神的又一核心。
43 “提高公众科学素养，最有效的办法是正规教育。”李大光认为这类科普教育只是正规教育的一个辅助。
44 “望子成龙”“望女成凤”不能走极端，我们家长不要过于计较孩子的分数，而要特别抓好他们思想品德教育以及良好习惯的养成，甚至从学前阶段就开始抓。
45 “温和而严格”是最恰当的教育。在“温和”中才能自由成长，在“严格”处才可以学会自律。
46 “有什么比八年抗战更艰辛？”“九年义务教育。”。
47 “源”教育强调教育原本简单，要在当下纷繁芜杂、层出不穷的“理念”翻新中，回归其本质、本真与本色，让教育真正回归到它的原点、规律与常识上来。
48 《弟子规》问世后，因其词义简切、合韵等特点，很快流传开来，成为清中晚期蒙学教育的重要读本。
49 《教女遗规》辑录了历代女子教育的论述，其中多为表彰烈女贞妇、宣扬闺范母训。
50 《雷锋的故事》是一部很有教育意义的影片。