凡事都要实事求是，可不能随便相信道听涂说的话！

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1 不具名专家的意见，犹如道听涂说，不适宜引用于学术严谨的证明论述。
2 道听涂说的谣言，让每个人都感到很困惑。
3 你这样不经查证就随便道听涂说的行为，怎么能叫人信赖？
4 谣言止于智者，像这种道听涂说的话，为何要相信？
5 这个消息的来源非常可靠，并不是道听涂说，请你务必重视。
6 这些未经查证的新闻，跟道听涂说的谣言有什么两样。
7 当中有不少民间道听涂说的小故事，经历百年似假还真的口耳相传，以讹传讹，演变成一个个众说纷纭、真假难分的奇闻、传说。
8 凡事都要实事求是，可不能随便相信道听涂说的话！
9 “实事求是”是检验的唯一标准；“一心为民”是检验的服务宗旨。
10 “实事求是”是一个很动听的口号，斯隆一定会很喜爱，每个经理人也都应该珍爱，但是这句口号从来没有被刻在中国的墙上。
11 “挺”之一字，不仅意味着实事求是，驳回不切实际的命令，更重要的是坚持己见，谋定后战，不致因为压力太重，人言可畏而草草出兵，身死军覆，败坏全局。
12 别励志了，就实事求是的说，癌症晚期真的很痛苦，生理上心理上对病人来说都是煎熬，但是痛苦肯定不是他一个人，他的家人他的爱人一样痛苦，不要轻易就放弃了，好好珍惜仅有的时间吧，做一些有意义的事，而且心态对于
13 秉笔直书、实事求是是它的灵魂;彰往察来、古为今用是它的功能。
14 并指出水资源短缺是开发和再造山川秀美的首要障碍，实事求是，深入实际调查研究是正确解决西北地区水问题的理论法宝。
15 不实事求是，硬让群众种大蒜，结果几十万斤蒜薹卖不出去烂掉了，你们还说当初群众是自愿的，这不是强奸民意是什么?
16 称颂别人也要实事求是，不要钻皮出羽，奖誉过当。
17 诚信，是为人之本。诚，就是诚实，不撒谎，做事实事求是。信，就是有信用，讲信誉。诚信，是一股血液，是做人的根本。
18 诚信意味着实事求是，不虚伪表里如一说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。
19 创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
20 但是，从实事求是的学术角度看，无论是柳敢向权威问难，还是章不文过饰非，应当说都表现了可贵的学者良知。
21 但是，即使实事求是地充分考虑了私有制的积极作用，我们仍然可以说，马克思的劳动价值论对当代的人类社会有着巨大的意义，它的意义恰恰在于它对不劳而获者作出了历史的判决。
22 但是，这些匿名发表言论的人在有利益冲突的问题上仍要履行力求实事求是、准确无误并尽可能透明的道德义务。
23 当法官的他，连处理孩子的纠纷时，都会实事求是，一丝不苟。
24 当时，小王有口难言，十分委屈，认为李老师不实事求是，存心丢他的面子。
25 当我们审视目前所有的能源供应时，我们要实事求是地了解到使用它所需要承担的成本与风险。
26 订计划要实事求是，不要好大喜功，脱离实际。
27 独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙。
28 对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。
29 对他的工作，首先要肯定成绩，然后再实事求是地指出缺点。
30 对于整个近代中国资产阶级在从事近代化事业过程中的努力及其失败，也应该实事求是地作如是观。
31 二月二龙抬头，头份祝福送给你！人生一世要起好头：踏实工作不出风头，实事求是不争彩头，奋发有为不减势头，头脑清醒不栽跟头，每天都有好兆头。
32 凡是公务，无论大小，我们都应实事求是，认真面对。
33 改正错误不应矫枉过正，要实事求是。
34 概括地说，这种作风就是艰苦奋斗的作风，实事求是的作风，群众路线的作风。
35 干部应有思想，采日月精华，通古今之变，究天地之理；思考，在学习的基础上，对眼下形势，未来发展，瓶颈问题有感悟：思路：实事求是，提出解决方案，推动工作、提升水平。
36 贯穿在戴震哲学中的精神是“实事求是”的精神。
37 国际风云变幻莫测，我们只有脚踏实地，实事求是，才能立于不败之地。
38 护士在工作中应做到细致观察，一丝不苟，有条不紊，忙中有细，实事求是，公正处理，这样才会增加病人对护理人员的信赖。
39 患难见真情。实事求是。福无双至，祸不单行。
40 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！郭沫若。
41 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。
42 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若 
43 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。
44 家长对孩子的表扬既要实事求是，又要恰如其分。
45 坚持实事求是原则：不断引导销售员物质和精神生活的客观实际需要，并进行激励，才具有科学性合理性和现实性。
46 坚持原则，实事求是，完善制度，健全机制，全面了解干部，公正评价干部，准确推荐干部，合理使用干部。
47 教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。
48 教育的眼睛向下，就会对问题具有一种实事求是的态度，就会产生一种“看准了就干”的胆识和魄力。
49 解放思想，开动脑筋，实事求是。
50 解放思想，实事求是，开拓创新，继往开来，与时俱进。