语文是久别重逢的故友，让人难舍难分。

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1 此外，一侧墙上还悬挂着一副对联，上写“幽芳淡冶仙为侣，傲骨嶙峋世所稀”，这是詹天佑的故友赠给他的语句，也是詹天佑一生的写照。
2 东方红口不能语，看着这曾誓同生死的故友，眼光中，是足以灼伤人的深深哀伤。
3 房间里人来人往，她闲聊着，计划着午餐，简短地谈了下自己的一位故友，一名坚强，自信的女性。
4 共进农家饭，唤故友小名，唤起的是一段甘苦与共的激情岁月;自掏腰包办年货，小院之中话家常，则见证了扎根农村、不忘故旧的温暖情谊。
5 故友，亲人，敌对，背叛;没有英雄的乱世本该由强者书写，汗青朱笔，流觞百载，她之希冀不过是芳魂回到那云水浅淡之处……
6 故友多人，探询慰问，有远来自北方者，情深潭水，令人感激。
7 那还等什么!只要不是攸关性命的事情，我等帮你那朋友，再有三眼兄搭桥牵线，只要三眼兄你那故友指点一二，对咱们参悟天道意境，大有裨益啊!
8 秋风落叶扫，群山尽岑染。今日又重阳，登高思故友。采插茱萸花，辟邪把酒祭。举手抛祭品，吉祥好兆头。好运当空照，瑞祥也来到。九九“重阳节”祝君福来到，生活美似玉，吉祥又如意。
9 踏青，祭祖，看百花绽放，郊游，缅怀，忆昔日欢歌笑语。有的亲人远去了，但是你还在；有的故友离开了，但是你还在。清明节，你思念，你缅怀，但是你会坚强！
10 一侧墙上悬挂着四幅花鸟画和一副对联，上写“幽芳淡冶仙为侣，傲骨嶙峋世所稀”，这是詹天佑的故友赠给他的语句，也是詹天佑一生的写照。
11 因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想故友，因山水相得益诗文。
12 康有为由于之前接触过一些西方的书籍，如《海国图志》、《瀛环志略》等，也借助于其故友廖平的经学伪经、孔子改制等思想，自成一家。
13 语文是久别重逢的故友，让人难舍难分。
14 孟德故友台鉴，自洛阳一别，公之高风亮节，英雄气概，时令王坚敬慕不已。
15 月浑圆，月饼香，祝你身体永健康；手中茶，杯中酒，祝你好运每天有；丹桂飘，到中秋，祝你无虑也无忧。传祝福，念故友，花好月圆人长久。
16 “叮铃铃！……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。
17 “读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
18 “语文基本功的训练就像‘撮盐入水’，平时无所见，日久见功力。
19 ”随后，韩寒又一本正经地批驳所谓的正确答案，“跟着语文书学，是永远不能写出好文章的，是永远没有想象力的，比喻句永远是心里像揣着一只小鹿似的。
20 班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
21 本科旨在透过音韵学知的传授，提高学生的语文能。
22 本文将对这一现象进行简单剖析，并简要讨论这一现象对小学生语文学习的影响。
23 本文旨在针对华侨子弟如何学习华语文，提出教学原理及原则，供侨校教师做为參考。
24 必须冲破单纯工具论、脱离生活、压抑个性、让学生被动接受等观念的束缚，使语文教学具有人文性、开放性，让学生的学习具有独立性和实践性、研究性。
25 不将语文教学从名缰利索中解放出来，从严重压抑中解放出来，从阅读误区中解放出来，让语文课变得兴趣盎然只能是一种美好的愿望。
26 不将语文教学从名缰利索中解放出来，从严重压抑中解放出来，从阅读误区中解放出来，上述难题就难以解决。
27 陈老师写道，这道题主要考查学生对课文中人物品质特点的了解程度，而刷子李是第十册语文教材第七组中出现的一个主人公，此人擅长粉刷。
28 大专院校不少非中文专业的学生存在着“大学语文只是简单地重复中学语文”的片面认识，很有可能走进“大学没有必要学语文”的误区。
29 但现实情况却差强人意，本文为服务语文教学现实之需求而将网络文化时代的语文教学纳入研究视野。
30 弹性学习制度的施行为职业学校语文教学改革搭建了平台。
31 第二章论述古代私塾语文的一般特征.
32 第二章论述古代私塾语文的一般特征。
33 第三章阐述了古代私塾教育对现代语文教育的启示。
34 叮铃铃！……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。
35 对母族语文和文化的薪传、发扬光大，以及融入他族社会的态度，马来西亚华社的努力，无疑是成功的。
36 对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
37 父亲经常和我比赛背书，虽说他丢掉书本已有二十多年，但比赛起来我总是输，他的很多知识好像都在脑海印着似的，无论是语文、数学、天文地理，还是英语，他说的都是头头是道，令我佩服极了。
38 干妹妹是修饰名词，干妹妹是动宾词!注意语调，一定要注意语调，我是来教语文的!
39 高职语文教学的立足点应建立在其实用上，因而要大力提倡审美教学、口语表达能力的培养和应用文教学。
40 高中美术特长生的语文学习一直是困扰高中语文教育的重要问题。
41 关关雎鸠，在河之洲，熟读诗经，只为泡妞。学习语文，为写情书。学习数学，约定时间。豪言壮语犹在，可是仍然单身。小光棍节不期而至，愿早日脱单！
42 忽视对美术特长生语文学习的监督和管理，致使语文学习和美术学习之间的矛盾不能妥善解决。
43 花美哥如同一个小学语文老师，在教着学生用排比句。
44 基于此理念，教育的目的应是为了使个体生命内涵获得淋漓尽致的开发，尤其语文教育更是首当其冲的。
45 激情表演体验，让学生丰富想象课后延伸，使学生在兴趣盎然中学提高语文素养。
46 记得在学校的时候，语文和英文这两门语言类学科，他每次都能拿到好成绩，死记硬背，是他的拿手绝活。
47 记者打开她已经学过的第八册语文书，让志艳选了最拿手的一篇课文读了起来。
48 家常式阅读把生活引进语文阅读写作的同时，也在潜移默化地影响着学生的人生态度，营造了和谐融洽的师生氛围。
49 讲读课中的段落教学是多种语文基础知识教学的综合运用，其教学过程可分为预习、讲读、自读与归纳、迁移四个阶段。
50 教育部前发言人、语文出版社社长王旭明曾用“无语”形容此题，认为在现实生活中，父亲开车打电话不少，但不听劝阻者少、多次劝阻还不听更少。