他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。

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1 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
2 痛恨宋儒疑经改经之悖谬，毛奇龄强调诠解经义必以实据为凭他严格地遵循以经证经的论学之方，而且还兼采诸子百家以及后儒之说以为旁证。
3 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
4 郑玄的《仪礼注》和《周礼注》一样，文字精审，要言不烦，博综众家，兼采今古文，受到广泛的欢迎，成为《仪礼》研究的不祧之祖。
5 此番鲁莽灭裂之举，虽实出乎朝堂内外众人之意，固伤乎墨家师生之面、刺乎墨门上下之心，然足可为学宫诸家随继欲趋步效仿者深切诫之。
6 韩增与诸家相比，显然根底浅薄，但他那优美的唱腔却时时获得台下观众的热烈掌声，使其有沾沾自喜之感。
7 它起源于占星术，后世的占星、谶纬诸家及佛、道二教都对它有所发展。
8 文侯常巡跸西河学宫，召集诸家大师饮宴欢叙，觥筹交错之际，黾勉其相与交流切磋，贯通思想，兼容并包，弘扬学说。
9 我与书法缘深而份浅，昔年因慕翰墨书香，也曾买了诸家字帖，朝夕翻阅，却疏于习练，抛费了时光。
10 先生的书法功力很深，得力于卜文、猎碣、二爨及钟太博、颜鲁公、黄石斋、倪鸿宝诸家，真草隶篆，无施不可，豪迈朴茂，独树一帜。
11 中国古代哲学的主要内涵，就是三教九流的诸家学说。
12 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
13 此作品沉着丰肥蕴含内力，生拙天真，拙中寓巧，集前人诸家特点融会贯通而成自家面貌。
14 大草则取法黄山谷、傅青主诸家，用笔左冲右突，纵横开张，点画酣畅淋漓，恣肆狂放，意到笔随，不拘细节，纯以气势胜。
15 方今之世，正道大昌，妖魔辟易，中原大地水碧山青，人稠物穰，沃野千里，为正派诸家牢牢占据。
16 对于传统目识手追，对当代诸家亦能取精去粕，本已天资过人，悟性极高，加之终日浸淫于笔墨，木秀于林自是水到渠成。
17 过当姓时本应念一声，但我从来都不纠正别人的错误发音，个中酸楚按下不表。
18 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
19 二十年前鬼庄崛立于琼瑜琳之时本只以义庄之名，替无家可归之人收敛尸首，继而屡犯惊天大案，才渐渐在江湖声名鹊起。
20 伴随着教师教育改革和教师专业化浪潮，教师校本培训作为一种教师在职培训的新概念与新策略应运而生。
21 当然，校本课程也有其负面影响，这同样应引起注意，并加以研究和设法克服之，促使校本课程健康发展。
22 经过“原野行动”的前期试点和后期逐步推开，普兰店市“十一五”教师教育“校本研修”的主要模式已经形成。
23 莳植者在这搭说，两山之间的低凹中的工具标的目的容许沿海雾以扭捏在夜里，冷却蒲萄，使它们逐步成熟的初中地理校本课程同时连结足够的酸度。
24 随着美术新课程的全面推行，小学美术教师则成为小学美术校本课程开发与建设的中坚力量，美术校本课程的开发需要广大美术教育工作者用毕生的精力去探索、研究。
25 随着我国新一轮基础教育课程改革的启动，校本课程开发也日益成为人们关注的焦点。
26 陶艺课、编织课等校本课程初具雏形。
27 校本教学研究就主要是通过这两条路线来实现教师的专业发展的。
28 修订本改正原点校本破读之处，纠正讹脱衍倒。
29 一九九七年九月，教育署推行校本支援计划，发放整笔津贴给录取内地新来港儿童的公营学校。
30 这不仅是边疆农村地区校本课程开发的主要策略，也是构建特色学校的有效途径。
31 简单地采取一哄而起、一哄而散的做法，校本管理将必定是一朵不结果实的花。
32 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
33 山西有一位青年书法家陈少卿先生，自告奋勇，愿意以恭正的小楷书写梅节先生的校本，并建议出成线装书。
34 “后元”之年的确定对于根据古本《纪年》来订正战国后期纪年是一重要的标尺。
35 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
36 他根据钱泰吉的校本和他自己所见到的各种旧刻古本和时本，择善而从，兼采诸家，金陵局本就是经过他的校考之后刊行的。
37 诚信既是一个人的立身之本，也是一个国家、民族、集体的生存之基。诚实的人，才能心智清明，择善而从。“言必信，行必果”是亘古不变的人生哲理。
38 董事义务制度的健全，应建立在对国内外公司董事义务制度考量的基础上，借鉴成熟的而可行的经验和制度，本着洋为中用，择善而从，实用优先的原则，决定取舍，并从中国国情出发，实现国际经验的本土化。
39 青少年要择善而从，不能盲目地追赶所谓的潮流。
40 同时我也收到学界一些认识或不认识的朋友，以及一些读者来信，也对校点提出了看法和意见，这些我都一一择善而从。
41 为了目的不择手段是资产阶级的发家史，是资本主义制度创立过程最基本的运行机制，中国的新自由主义学派想得到社会的广泛认同，对西方经济学恐怕只能择善而从之，否则没有出路。
42 我国传统的为师之道强调身教，即教师应以身作则，严于律己，为人师表，学生的从师之道也强调择善而从，度德而师。
43 我们要择善而从，学习别人的长处。
44 无论是学习上还是做人上我们都应择善而从。
45 心情服从快乐，身体顺从健康，生活随从幸福，机遇听从天意，行动遵从内心，家庭依从和睦，情谊从于关爱，问候择善而从，愿你百依百从，从此快乐无忧！
46 因而，对纷纭庞杂的文化定义作出科学的分析和清理，既洞识其优长，又见察其缺失，不拘一家，择善而从之，从而达到符合时代发展高度的更明晰和更准确的界说，无疑是必要的。
47 遇到难题时，我们应该多听听别人的建议，择善而从，才能更好的解决问题。
48 遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。
49 在改革开放中，八仙过海，各显神通。只有择善而从，才不致迷失方向。
50 择善而从，是超越了所有的代价。