因此，我们应该引导学生写些简单而完整、连贯并通顺的句子。

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1 “我的工作是防止动物被不正当利用，”罗兰回答，“说得具体些，就是为报社写些文章揭露那些用不正当手段利用动物来做医学实验的研究实验室。
2 不需要刻意写些什么，更不要试图用这种感动的方式让他回归，平常心对待就可以，本来就是他的错误，假如你刻意这样做，反而会容易变成一种纵容，让外面的关系长久持续下去，这肯定也不是你希望的。
3 窗外的麻雀，在电线杆上多嘴，你说这一句，很有夏天的感到，手中的铅笔，在纸上来往返回，无非是想写些什么送给你，人不知鬼不觉，我的心不见了，纸上却呈现了我的心。
4 对于这样一个很明显已经走入歧途、我们只能为之惋惜、却不能给他提供任何帮助的人，我还能给他写些什么呢？卡夫卡。
5 画火能御寒吗？能。写些随笔文章自娱，消遣寂寞，也就是纸上画火抵御心寒了。
6 既然是在书上随便写些什么，同学们的大致上都是很奇怪或者古色古香的。
7 既要使用殖民者强迫使用的语言作为表现的媒介，又要坚持存在骨血之中的民族的立场，作家们除了不得不虚与委蛇，写些官样文章，一个重要的文学策略就是将叙述的焦点转移到民间的民族的生活。
8 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
9 琼瑶的小说大多都写些缠绵悱恻的爱情故事。
10 他不爱读课本，倒喜欢胡乱写些风花雪月的诗文。
11 他没事时就写些风花雪月的小品文来打发时间。
12 他有时为各大报写些评论文章。
13 突然就想写些什么，只是“感觉”无法用言语表达。我怕写了，就再找不回最初的灵感与触动，就像遗失在童年的“那些花儿”一样，一去不复返。
14 星期五和经理做了检讨会，原本今天想写关于我对销售的个人观点，但是太沉重了。还是写些简轻松的吧。
15 寻找题材并不只是写些机械化的文字在纸上，或者背诵一连串的字句。他也不是从匆促读过的报章杂志里抽取第二手的意见。他是在自己脑海及心灵里深掘，并将生命贮藏在那里的重要信念提取出来。
16 一旦找到合适的卡片，他们就要面对另一个问题了，在卡片的另一面写些什么。
17 因此，我们应该引导学生写些简单而完整、连贯并通顺的句子。
18 因此，我们应该引导学生写些简单而完整、连贯并通顺的句子。最好是多给一些范文让他们模仿。
19 有人说过，想另辟蹊径写些新奇的东西，想刮起一股蒙古风，不是不可。
20 语文被你们说得这样不堪，那现代文就没什么必要去学了，学完也不能写些针砭时弊的文章。
21 作文教学也是老一套，教学生写些与他们生活不相干的东西，就象是考科举写八股一样，装腔作势，空洞无物。
22 好了，我也不知道要写些什么了，因为我跟你又不熟，没有很多话好聊，那么，在此祝你福如东海寿比南山吧！
23 这位作家经常写些歌功颂德的文章，用来巴结权贵。
24 李明常写些短小精悍的小品文。
25 "人民币不太可能继续贬值了"，在电子邮件采访中说道，"国家可以也应该以不贬值人民币的方式来帮助出口部。
26 "我好像瘦了"是人生第一大幻觉，第二大幻觉是"剩下的钱应该能用到月末吧"。
27 "我们只有一个地球，所以大家要爱护地球；地球上只有一个我，所以大家也要爱护我！"应该是这个逻辑！
28 ：我认为作为一个犹太人，对因为种族、信仰和国家的原因而成为民族歧视的受害者、种族灭绝的被谋杀者或受害者，我们都应该捍卫他们。
29 ：在街角有一块标识牌，当你拐到这里的时候你应该已经看到了。
30 “榜单上的成绩排名是斐然可观的，但实际参考价值非常有限，我们应该冷静的看待这些榜单，并不能因此认为中国的企业就已经强盛到什么地步。
31 “本来应该是我，”一只小狗叹息，几乎无论是公共场合还是私下都在灵活地讽刺。
32 “本有济世志”的他如生逢顺世应该是儒家思想的忠实奉行者。
33 “比如，什么样的话是以理服人，怎么做才叫热情和蔼，意见稿不能反映出来，条款的具体内容应该再详细点，不然，在执行的过程中，很难把握度。
34 “裁判”要想不沦为“黑哨”，就必须时刻谨记权力是人民给的，不是某些企业给的，权力应该对人民负责，而不是为某些企业服务。
35 “叉烧肉？你快起来！”我道，“该不是你的屁股熟了吧，你坐在火炭上了？”“放屁！以胖爷我屁股的油度，肯定不会是叉烧的味道，最起码也应该是北京烤鸭的味道！”。南派三叔。
36 “陈红喊怨”喊出了“金钱万能”，这种“万能”思想是我们当前某些人的普遍思想，这是荣辱颠倒的表现，是一种可怕的思想，我们应该警惕!作者郑其昂。
37 “此时此刻”，句中的谓语动词应该用现在进行时。例如。
38 “但是我应该去”金龟子说，于是他没告辞就离开了，他通常认为告辞是有礼貌的。
39 “当领袖们自行其是、所为又深得民心的时候，我们应该感谢他们，”他在一封电子邮件中写道。
40 “读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
41 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量!
42 “过目不忘”成了“过目就忘”，新闻记者应该具备的强记博闻的能力大大削弱。
43 “过你梦想的生活”应该也能帮他重新考虑在全职工作，上学和抚养孩子之间的优先选择。
44 “毫无疑问，”埃德蒙说，“托马斯爵士了解教区牧师的职责。我们应该希望，他的儿子能表明自己也懂得这种职责。”。
45 “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
46 “借命”，这等冰寒彻骨的字眼竟从一个重点大学的优秀生口中嘣出，不但不值得同情，还应该受到严厉谴责与无情唾弃。
47 “九年一贯制”在教材上应该体现“一体化”的特点，特别是在教材的设计和选用上，应注重高低年级间的衔接，减少两个阶段的脱节。
48 “看你样子，应该还没结婚吧？”“我看上去很年轻吗？”“不，很滞销。”。
49 “老板，那你吃了变质的草莓，应该是怪洗草莓的人还是怪卖草莓的人啊？”“我怪我自己，知道变质了还吃下去，不是自己作死吗？”。南派三叔。
50 “落叶归根”的意思是说，人老了的时候应该回到家乡。“籍贯”的意思是老家，也就是自己先辈们生活的地方。