所以，在传统讲解法教学的基础上，做为课堂教学中重要的辅助教学就是“空白艺术教学”。

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1 所以，在传统讲解法教学的基础上，做为课堂教学中重要的辅助教学就是“空白艺术教学”。
2 本文结合淮北卫生学校三年制高职教育中多媒体技术在专业基础课上应用，对多媒体技术在课堂教学中广泛使用进行探讨分析。
3 本文主要对“蜗牛”和“再生纸的制作”两课的教学活动，进行了精心设计，写出了设计方案和课堂教学实录。
4 本研究长达一学年，试图通过策略培训融入课堂教学的方式，制定周密计划，采用多种测量工具，检测、检验非英语专业研究生听力策略培训的效果及其可行性。
5 笔者近几年在课堂教学中，对充分发挥学生学习的主动性和积极性，培养学生思维的灵活性，抑制思维呆板性进行了大胆的探究和尝试，取得了良好的教学效果，现作以介绍，请各位同仁不吝赐教。
6 参加访谈的学校领导认为，由于教师对新课程教学方式的熟悉和掌握还有一个过程等诸多原因，不少教师的课堂教学中依然存在着照猫画虎的问题。
7 但传统的物理课堂教学却仅仅着眼于提高升学率，教师和书本几乎是学生知识的唯一来源，教师和书本是权威，学生只有把书本上的条条都背会就可以得到一个很好的分数，在这种情况下，学生只能苦读课本，不敢越雷池一步。
8 当然，无论是课堂教学还是教材编写，最为立竿见影的效果在于可以塑造学生的思维。
9 第五章是结语，是进行比较法在高中地理课堂教学中的应用研究后的几点启示。
10 高校课堂教学不仅是传授知识的殿堂，而且是培养学生思维方式方法的重要途径，也是其他教学环节的基础。
11 技术课程中的技术试验必须符合高中生的年龄特征，具有丰富的教育价值，还要适宜于课堂教学的实施。
12 简笔画在小学综合英语课堂教学中起着非常重要的作用。
13 教师在课堂教学中博学多闻，为人师表，应不断完善自我。
14 教育工作不限于课堂教学，课堂教学课外活动一起抓，才能使学生受到更多的实益，打下德、智、体全面发展的基础。
15 课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
16 课堂教学的导言部分可以来通过多媒体系列教学手段，形象的给学生展示一些相关的文化背景知识，比如，儒家文化要求子女在父母面前要必恭必敬。
17 课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
18 课堂教学是初中历史学习的主阵地，研究性学习也不能放弃这个阵地。
19 课堂教学选用探究式，就可以让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究，在矛盾冲突中探究，在问题解决中探究，在实践活动中探究，等等。
20 课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。
21 利用课堂教学提高文科学生的数学能力，教师要帮助学生端正学习态度，正确认识自己。
22 面授辅导课在网络教育中被认为是支持学生自主学习的手段之一，在本质和功能上均有别于校园教育中的课堂教学。
23 目前，中小学课堂教学的一般模式大体可以概括为问答式，它是对传统讲授式的突破。
24 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富诱惑力。
25 热烈的学习愿望、明确的学习目的，是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作，是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的，并且首先是在课堂教学中实现的。
26 任课教师需按时上下课，并有效地利用课堂教学时间。
27 融情于语文教学之中，激发学生“醉”语文，从而使语文课堂教学做到开放而有活力，指导学生学好语文。
28 实施这一系统工程的主渠道和主阵地是课堂教学。
29 虽然我的教学风格有些不拘一格，但我喜欢教学，我的课堂教学目标非常明确。
30 所以，在传统讲解法教学的基础上，做为课堂教学中重要的辅助教学就是“空白艺术教学”。
31 通过对贾斯珀系列的分析和学习，得到了审计学课堂教学模式变革的启示。
32 通过课前深度访谈、课堂实录和课后追溯式访谈，笔者发现，教师信念中的教学信念是教师信念的核心，对大学英语课堂教学产生直接的影响。
33 为此，应着重从新颖性、生动性、准确性、通俗性等方面提升数学课堂教学的语言艺术。
34 文章通过语文课堂教学中运用多媒体的现状进行分析，以期引发更深层次的思考。
35 我将结合我的一项课堂教学实践来解答这个问题。
36 线索式板书设计精巧、结构新颖，能增强课堂教学艺术的感染力。
37 研究了多媒体技术对机械制图课堂教学的优化作用，探讨如何利用多媒体技术优化机械制图课堂教学。
38 要实现现代课堂教学文化的回归，需要发挥职业生涯规划的导向作用、立足本职工作的奠基作用以及发扬生活热情的激励作用。
39 音乐特色学校不断涌现，音乐特色教师不胜枚举，一个生动活泼的音乐课堂教学正在全县兴起。
40 有的教师在课堂教学中不苟言笑，仿佛这样才是师道尊严，殊不知学生在这样的课堂气氛中感到压抑，会严重影响他们的学习积极性。
41 又可以改变以单一的手段、单纯的方式向学生灌输知识的课堂教学。
42 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
43 在课堂教学中使用挂图、卡片、实物、电教设备、简笔画等，营造出语言交际的情景。
44 在现实课堂教学中，许多学生还是习惯于让教师提出一个个问题，丝毫不敢越雷池一步，即使有疑问也不敢向教师提问。
45 在语文课堂教学中，活动式教学法相比传统的“灌输”式教学更能体现新课标的精神。
46 摘要通过分析直接影响大学生素质的课堂教学、业余时间和大学生生活环境、教师等四个方面，提出了提高大学生人文素质的切实可行的建议：改变传统教育模式，重提“开卷有益”，加强校园文化建设。
47 这个光盘包含了设计用于辅助教师课堂教学的教学软件。
48 只有明确的训练目标，才能在教学中尽量减少教与学的盲目性和随意性，那种心血来潮即兴发挥，兴之所致离题万里的语文教学是不利于提高课堂教学效率的。
49 最后以高中化学课堂教学为例，揭示了发展性课堂教学评价如何对新课程目标的实现起了保障作用。
50 这种游戏虽不登大雅之堂，但这种游戏能锻炼学生的下肢力量，又能培养了学生的合作意识，我就将其纳入课堂教学，收到了很好的效果。