你的期末成绩将依据作业成绩来评分。

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1 班主任郑重其事地告诉我们，就要进行期末测验了。
2 般下课时手机的电量，就是你这学科的期末成绩。
3 当我们得知期末分数考得非常差时，大家都从一只只活蹦乱跳的兔子变成了沉默的乌鸦，情绪非常低落。
4 到了期末，学生们对这个涵盖了视频链接，新闻评论，调频节目和其他特色站点的多姿多彩的校园网站就像期待着一个新生命。
5 到了期末的时候，大家都很紧张的复习。所以我们每一天都在考试中度过，但是我们的脸上还有开心快乐的笑容，这让老师感到十分欣慰。
6 到了青铜期末代，人类世界变得非常残忍，人类也变得贪婪、粗鲁且不虔诚。
7 该院学工办负责人表示，每到期末，大学生聚餐明显增多，也是学生酗酒闹事、酒精中毒等事故的高发期，不但会扰乱学校教学秩序，也不利于学生身体健康。
8 藉由全班及分组讨论过程，增进各组同学在创意学习、潜能开发的实现，各组于期末提出创意作品及其专题研究报告。
9 家庭作业占期末总分约三分之一，并且是准备随堂测验的必要工夫。
10 快要期末了，我一定要认真学习，好好复习，争取让我的成绩突飞猛进，不输给别人。
11 老师一本正经的告诉我，我的期末成绩获得了年级第一。
12 没有参加课堂讨论，则将视情节严重程度，从期末成绩扣半级分或一级分。
13 每当快要期末考试或该交期末论文的时候，那些整天穿梭于图书馆、疲惫不堪的学生和从容不迫、游刃有余的学生之区别就显现出来：个性欢快的学生对考试不太在意。
14 每星期会指派一个思考性问题，而期末测验的形式则是多重选择题。
15 挠痒者在绰号“镍币”上刺西方经济学期末试题了个勾号。
16 你的期末成绩将依据作业成绩来评分。
17 你粘贴到备忘录或者期末论文里面的数据，可能完全是捏造的。
18 期末，霍尔飞往内罗毕，又经过令人头晕目眩的三个小时泥土路的颠簸来到。
19 期末，老师们互相交流工作经验。
20 期末报告要在最后一次课后一星期内完成，它让你有机会融会贯通研讨会所学的知识。
21 期末测验将至，同窗们都忙得不可开交了，兴许大伙都想"满载而归"吧，与其这么缓和，不如平时多下工夫，那才是真正的满载而归啊！
22 期末复习，要订一个计划。
23 期末工作给我安排安排。
24 期末是一道明媚的忧伤，就算全世界都被占座了我都会在你身旁，有地狱我们一起去自习。
25 让我欢喜让我忧搞笑版：混到期末，覆水难收，唉哟哟，恨悠悠，为何要到无法挽留，才又想起好好用功，到处拜托，给我通过，为我凭添许多愁。
26 投资者欲了解本报告期末基金投资的所有股票明细，应阅读登载于国联安基金管理有限公司网站的年度报告正文。
27 为了期末不挂科，某同学决定晚上裸睡，取一丝不挂吉祥之意。
28 我今天回家晚了忐忑不安的在家里等我，以后我要回家早一点，让妈妈放心、今天是期末调考，我忐忑不安的走进教室，希望可以考一个好成绩。
29 我向教务处请求申请另外一份期末成绩单。
30 现金流实际上很容易计算，即是在特定期间内期初与期末现金余额的差额。
31 一般下课时手机的电量，就是你这学科的期末成绩。
32 一到期末大家复习起来手忙脚乱的。
33 因为期末，台球厅里人不多，仅有三成，几乎全是男生，看到黄静敏出现，都有些心辕马意，尤其是看到黄静敏俯身瞄准时，都假装无意的望过去。
34 再加上他本就天资聪颖，从此数学成绩一路高奏凯歌!甭管期中还是期末，次次数学考试满分，被风骚的同学们誉为数学王子。
35 在期末综合考试中他得了第一名。
36 在期末总结会上，有的人眉开眼笑，那是因为获了奖；有的人怒气冲冲，那是因为收到了惩罚；还有的唉声叹气，那是因为没有获奖，有点气馁。
37 这次期末试虽然我没考好，但是可以从中找到不足还能鞭策骄傲的自己，没考好也能一举两得嘛！
38 这次期末我考试得了全班第二名的好成绩，老师表扬了我，同时也证明了我地努力没有白费，真是一举两得。
39 这学期期末教育局对我校五年级学生进行知识考察。
40 今天是期末大考，我胸有成竹地走进考场。
41 光阴荏苒，日月如梭，转眼就到了期末。
42 "没有充分的证据能表明凯利原先是一个烟民，烟草商们以不确定的流言风语为依据制造了一个虚假的前提。
43 “东引西进”的实践依据是河南地处中原，是全国的交通枢纽和经济社会发展的中间地带，也是从东向西梯次推进的过渡。
44 “水针”治疗依据中医理论，阳明者多气多血之经，又主宗筋而利关节，故取穴侧重阳明经，但又兼顾滋补肝肾活血化瘀。
45 “以人为本”作为科学发展观的价值取向，有着丰富的科学内涵和深厚的现实依据。
46 “直觉”并非某种委婉的说法，腹中的那种张力使你明确的表示出你真实所想，这超越了所有理论和依据。
47 “志道”之学，指中国古代知识分子自觉地追求儒家的道德境界，并以此作为立身处世的终极价值依据。
48 ”没有最好的，只有适合的“。并不存在一种适用于各种情况的普适的管理原则和方法，管理只能依据各种具体的情况行事。
49 按作用分类法的理论，胁从犯是不存在的，刑法中只有主要作用和次要作用、辅助作用的规定，一些论者关于胁从犯的“较小作用”、“作用小于从犯”、“作用最小”的观点没有刑法依据。
50 把奇怪和神秘混为一谈是错误的，最最平常的犯罪往往却是最神秘莫测的，因为它没有奇特之处作为推理判断的依据。