能在教师的指导下用响板、手鼓、沙锤、串铃、铃鼓为音乐伴奏。

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1 队员们一边敲击长柄手鼓，一边在马锣、天尺等乐器伴奏声中吟唱漳州腔哪吒鼓乐，节奏时紧时慢，其表演规模壮观，气氛粗犷热烈。
2 能在教师的指导下用响板、手鼓、沙锤、串铃、铃鼓为音乐伴奏。
3 上百种鼓类批发、零售：各种高中低档军鼓，秧歌大鼓、腰鼓、威风锣鼓书鼓、堂鼓、手鼓、铃鼓、特殊鼓类定做、鼓类维修。
4 他正闭着眼睛，向自己身上穿的酱紫色粗条灯芯绒衣服上拍打手鼓一缕褐色的头发不羁地搭在脸上，随着节奏上下抖动。
5 小手鼓是一种由边缘嵌有能叮当作响的小金属片的小鼓面。
6 心中有难以平抚的跳动，极强烈的又是极平缓的，极快速的又是极柔慢的，像石子在海中起伏，像轰雷在长空击打，像琵琶在轻拨，像手鼓在重捶。
7 闫俊茹演唱的《打起手鼓唱起歌》节奏欢快，官兵掌声响彻整个礼堂。
8 、保安固然受人尊敬，但个别底子不厚的“神圣”却偏要做出不尊重别人的事来，这不，教师、保安一神气就上演出于法、于理、于身份相悖的一幕幕武剧。
9 “教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
10 “教是为了不需要教”。……“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。
11 “良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯。
12 “桃李满天下”，是教师的荣耀。值此日丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
13 “桃李满天下”，是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
14 “学而不厌，诲人不惓”，教师要学习积累渊博的知识，给学生更多的“源头活水”。
15 ……昨日，包括家长、心理学家、教师在内的众多热心读者通过本报特别开设的“扶苗”热线发表了各自的见解。
16 癌症患者抑郁，是和病症有关，很多人比较孤僻、绝望;教师工作烦碎，需要认真投入，容易把人“烦倒”。
17 爱岗敬业，做一个让人民满意的教师。
18 爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
19 安顿好小白虎留守，顽童走出小院开始了他作为一院之长的一天教学，当然也少不得对一众教师学员说一下青面有事外出，归期不定。
20 把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。
21 爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。
22 百名西部乡村教师不惧雾雨勇登长城。
23 颁发荣誉证书以及奖金，鼓励教师成名成家。
24 办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
25 伴随着教师教育改革和教师专业化浪潮，教师校本培训作为一种教师在职培训的新概念与新策略应运而生。
26 包括各阶层的外国人；他曾经声称毫无利用价值的分娩后的女性；对他坚持每日升旗的表示反感的教师；因叨了他一下便被赶尽杀绝的乌鸦。
27 宝石的云彩，反射出蓝天的光芒；美丽的碧绿，反射出神圣的太阳；这热的风啊，是我感受到您的教诲的力量。感谢您，教师！
28 保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基。
29 贝瑞本人没有子女，她说除非教导女孩这些道理，否则教师可能就是在背叛她们。
30 本次活动得到了学校领导的大力支持，岑校长每次活动都亲自参与并悉心指导。此外，研究活动还得到了五年级数学组教师的帮助。
31 本论文在研究和实践的基础上，总结了适合不同反思水平英语教师使用的反思札记的基本内容、形式和要求。
32 本人近期在海南居住期间，出于一位英语教师的本能，察觉到不少滑稽可笑、甚至随意践踏英语的翻译。
33 本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。
34 本文介绍笔者在继续教育方面的研究成果，意在推出初中教师职务培训的初步模型，起到抛砖引玉的作用。
35 本文就教师在高中物理探究性学习实施过程中的指导策略提出粗浅的意见。
36 本文列举的利用多媒体进行物理总复习课教学的教学实践的策略、教学案例等，可供一线物理教师进行物理复习课时作有意义的参考。
37 本文以一名计算机教师的视角，倡导从点滴做起，养成绿色计算机使用习惯，为构建和谐健康校园尽绵薄之力。
38 本文章首要引见爱迪生他终身中碰到地一些波折，比方说教师以为他是傻子，被责令退学，被列车员扇耳光而招致双耳掉聪等等。
39 本文旨在针对华侨子弟如何学习华语文，提出教学原理及原则，供侨校教师做为參考。
40 本研究以某位任教于花莲地区的女性幼稚园教师为对象。
41 笔者试图在前人的基础上作一归纳，旨在引起教师对非言语重要性的认识，使言语、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。
42 笔者以收集文献、参与观察、讨论和访谈、省思札记等方式实际参加几个教师专业发展的课程。
43 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
44 补习班聘用外国人专任外国语文教师，以一年一聘为原则。
45 不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
46 不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
47 不断提高教师对知识的驾驭能力，加强相关专业知识的学习，把握最新科技动态。
48 不过，我们仍然把它们推荐给您，您可从中获取信息或与来自世界各地的其他教师与莘莘学子一起参与有价值的项目。
49 不难看出三分监区是很照顾他的，除了一直推荐他担任监区英语补习班的教师外，还让他担任了工间操的领操员。
50 不能别人态度恶略你就以牙还牙以眼还眼，你一点涵养都没有还做什么教师。