雷朋三诸孝廉自迪，致能融汇经史，贯通百家，诗词古文，下笔成章，深受名人称赞。

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51 每当这个时候，我会暂且搁开工作，翻阅一本诗词散文，调节身心，略作放松。
52 每天每节课堂，数不清您教我的知识海洋；加减乘除乘方，算不出您对我的磨炼培养；诗词歌曲赞扬，赞不完您待我的关爱慈祥。今天感恩节，老师，祝您一生平安健康，永远快乐欢畅！
53 每一本书不论小说、戏剧、传记、游记、日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。
54 明月作为触发情思的媒介和熔铸感慨的意象常在诗词中大量出现，翻阅历朝历代的诗词，咏月的作品不可计数，且表现形式多种多样。
55 蓦然回望，又逢中秋。片片桂花默默绽放，留一抹芳影香语。台历上，余下薄薄的几页象征岁月的纸。此时，那些关于明月、关于相思的诗词断句，一行行叠叠，载着红尘的呓语，也载着夜的静谧，悄然而至。
56 那时的美苏太空热一下子席卷全球，人们发射各种航天器到太空中去，写各种诗词语句画各种图画发射到太空中去，人们频繁地仰望星空，渴望着，等待着。
57 剽窃一首诗词容易，但古人却有推敲炼字的习惯，哪怕是一首千古佳作，也会逐字品味这首诗究竟好在哪里，境何如何，炼字如何。
58 秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最终融合在自己对秋天的印象上。然而当时间这块橡皮不断擦去记忆中笔画，能留下来的往往是凸显出来痕迹。这些痕迹是许多念念不忘的感动和遗憾。
59 秋天已到，虽然还未在福州感受到这般凉意，但是却不免会思念起家乡的秋天，这时候我窗前的梧桐树是不是已经穿上金黄的外套？放几张秋天的景色图片和几句古人描写秋天的诗词，权当抒发自己的思念。
60 全册五十九首诗词，大气与缠绵，空灵与凝重均兼而之。
61 然李慕，不学无术，诗词不通，八股不专，成天呼朋引伴，眠花宿柳;加之盗窃成性，好不改，渐渐的程云明心灰意冷，对李慕更加疏远冷落。
62 人们不断把诗词、祈祷文、语录等寄给我，或者干脆在公众场合塞到我手中。
63 日记，以至散文诗词，都别有天地，别有日月星辰，而且还有生存其间的人物。
64 日日与众举子谈论时事诗词，而凌空子之博闻强记，则让众人叹服，皆言如此才学今年必可高中，隐为个中骄楚。
65 三祖寺及其风景区的大量文人诗词碑刻和名称的寓意，体现了深深的历史文化内涵以及禅意对诗境的追求。
66 伸向今来古往绯红的经句与诗词里。
67 诗词曲中有些词汇的意义是临时性的特定意义，它们有的与其基本义相关联，有的则看不出联带关系。
68 诗词再美，却无法表达我对你那辛苦付出的赞美；歌曲再优雅，却无法表达我对你那无私奉献的歌颂；你的伟大不是言语所能表达的，教师节来了，学生在此为您送上最真挚的祝福，愿你节日。
69 诗词再美，却无法表达我对你那辛苦付出的赞美；歌曲再优雅，却无法表达我对你那无私奉献的歌颂；你的伟大不是言语所能表达的，教师节来了，学生在此为您送上最真挚的祝福，愿你节日快乐！
70 事实是，但凡与樱花有关的诗词，多半不似白乐天那般的乐天，大都是对纯洁之美的爱怜、对年华易逝的惋惜、对聚短离长的伤感。
71 鼠标轻轻一点，文明开始传扬；下载修身短信，保存仁义德范；登录活动主页，阅读励志格言；品鉴古文诗词，收藏国学经典；删除歪风陋习，创建和谐明天！
72 所以针砭时弊的文章也并不被禁止，唐末就有很多诗词都是直白的讽刺朝廷昏庸无道，像“一家社稷岂千秋”。
73 他本身是报纸编辑，因此每作新诗词必在报纸上自我吹嘘，俨然以当代文豪自居。
74 他的诗词，感时抚事，直抒胸臆，清新俊逸，意境深邃。
75 他的诗词大都写得豪迈精警，富有大家风范，而风格委婉缜密诸作，也极富当行本色。
76 他给人题写诗词，有时也顺着这个思路，署名为“张大其辞”。
77 他国学渊博，数学课上常有妙语惊人，古文、诗词，信手拈来，以形容数学的美与严谨。
78 她喜欢那涓涓的文字，如小溪般流淌，喜欢那诗词，用最含蓄内敛的话，表现世上所有美好的东西可惜后来生活所逼，让她不得不放弃了心中的梦想，一辈子庸庸碌碌的打工，直至生命的终结。
79 唐诗中"云雨巫山"含义丰富，用法灵活，不似宋词里全关风月，这是由于世风及诗词的不同地位所决定。
80 唐宋是我国封建文化的鼎盛时期，尤其是诗词作品汗牛充栋洋洋大观，缤纷的作者群舞文弄墨抱膝长吟。
81 桃花横在我的窗棂，花开的脚步惊动了我羞涩的诗词；树上的鸟儿雀跃欢笑，喜悦感染了树枝上嫩绿的芽孢。你还等什么？带上我的鼓励向梦想出发！
82 陶瓷器皿，作为诗词的载体，也因诗词的繁荣而留下千古不朽的题铭。
83 同理，在诗词英译中为了追求译文的“形美”也不可避免地出现同样的瑕疵。
84 同时，其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。
85 万卷诗词，歌以志咏；翰墨馨芳，文明峥嵘；苍苍青史，磅礡恢弘；当仁不让，孝义尊崇；东方礼仪，亲情和融；廉明忠诚，正气正风；律己修身，携手与共！
86 为了提高学生对古文学的兴趣，教育部日前向社会征集"古辞新韵"，即用流行歌曲来诠释教科书上的诗词。你认为这是否是推广古诗词的积极尝试？
87 为了准备这次诵读展示活动，学生利用假期，在家长的帮助下搜集经典诗文的历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、积累。
88 文人的诗词颂咏，秀丽的景色，幽深的意境相互辉映，不少江南佛寺园林景点成为了“名因景成，景借名传”的佳例。
89 我觉得紫藤是从翻阅一本诗词开始萌动的，你在某一个词上稍稍沉有意绪，她就从书的夹缝里不避人似的旖旎地开了起来。一直开到绣阁佳人的纱窗，开到镜台，开到翠簟，开出一炉香袅。白音格力 
90 我是一个喜欢幻想，沉迷于烂漫诗词和时时呈现悲观情调的不现实的人，只要是带那么一点点奇特美的东西，都是我追寻的目标。
91 我写的每一首诗词都记录了我的亲见亲闻，都是有真实的感受才真情流露的。
92 我也曾翻阅史书典籍，吟颂古文诗词，抚古思今，发出一番由衷的感慨。
93 吴节诗词一出，千秋之后，定然有人记得今夜种种。
94 武侯祠凭吊，追怀诸葛亮，自不免吊古伤今，借诗词以抒发心中的抱负。
95 向量数列，唐宋诗词，时态语态，动词变位。这些枯燥的学问，和人心相比，其实足够简单。
96 小弟若是为了拜师学艺，就不知廉耻地去盗取别人的诗词，蒙骗自己未来的师傅，岂不是就没有了羞恶之心、恭敬之心和是非之心了吗?那不就成了……
97 薛涛虽然出身卑下，却有林下风气，所以她的诗词受到人们的喜爱。
98 沿河村可是学风兴盛的文化之乡，即使是整日下地的老农也都粗通文墨，凉棚坐的三五十人更是沿河村中的精英，他们对诗词对联的浸润远非普通人所能比拟的。
99 要知道，沈老爷子本来是农民，不知受了什么刺激，在二三十年以前弃农从文，开始钻研琴棋书画古文诗词这些玩意儿。
100 因而进一步分析爱情诗词中黄昏意象后，认为不管黄昏具有怎样的原型意义，幽期密约的情人选择的也许只是“日入群动静”这一时空意义。