中队长朱嘉锡发现后，及时靠上去加强帮带，指导其通过“换位思考”，动脑筋、想办法、找对策，并适时加以点拨，引导其因人而异、因材施教。

相关句子

序号 句子
1 中队长朱嘉锡发现后，及时靠上去加强帮带，指导其通过“换位思考”，动脑筋、想办法、找对策，并适时加以点拨，引导其因人而异、因材施教。
2 边路打法并不只是简单的左右交叉换位，边锋线内切或者后排插上，况且所谓的边路进攻也不只是几个专职边锋的个人行为，左右后卫的前插也是方法一种。
3 不时地，我们会碰到一些我们觉得非常难以相处的人：顽固的人，不愿意用新方式思考的人，或不愿意换位思考的人。
4 父母要学会换位思考，以孩子的角度和他交流，注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣，才能找出问题所在。
5 画面上正移形换位，由推车式换成了摇船式，女的在男人身上摇得地动山摇，同时发出鬼哭狼嚎的伴奏声，颇具好莱坞大片的声势。
6 换位思考，真诚服务，细心、耐心加热心。
7 换位思考可以让两代人达到互相交流思想、交流情感的目的，从而减少代沟所带来的负面影响。
8 家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
9 累的时候，换个角度看世界；压抑的时侯，换个环境深呼吸；困惑的时候，换个位置去思考；犹豫的时候，换个思路去选择；郁闷的时候，换个环境找快乐；烦恼的时候，换个思维去排解；抱怨的时候，换个方法看问题；自卑的
10 面对别人的过失，不会琐屑较量，更不会耿耿于怀，而是宽容地往对待，懂得了在换位思考中，让理解的理念渗透进感恩的情愫中！
11 内眦赘皮是组织错位而非组织量过多，故消除或改善内眦赘皮的正确方法是皮瓣交叉换位法。
12 你应该试着去换位思考，想一下别人对你说些很难听的话你会怎么办，正所谓说者无心，听者有意！恶语一句六月寒！考虑到了别人听了难听的话感受就该多多注意了，别急着说，想好了再说出来，三思而后。
13 如果换位思考一下，眼前这个柔弱少年虽看上去只有十六七岁，但却是一个不屈不挠反抗残暴刽子手的民族英雄，是一个宁折不弯、铁骨铮铮的好男儿。
14 善于换位思考，得到客户的指责，你不妨对他说：“你批评的很对，换了我，我也会这么想。”这种话具有神奇的安抚力量。
15 新清史却说周代东夷西夷可以相互换位，哪有什么汉人中心。于是大清的疆域绵延不绝地应该向西延伸到蒙古、新疆、西藏和中亚。大清西进被想象成了一个类似西方世界不断东进、到处殖民的翻版。
16 有的孩子形象思维能力比较发达，换位思考能力强，有同情心，这种孩子我们可以用拟人法唤起他对小树苗的同情。
17 遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维，特别是在遇到麻烦的时候，千万要学会等一等、靠一靠，很多时候不但麻烦化解了，说不准好运也来了。
18 针对原有远红外蔬菜脱水机存在的输送链板不能按时翻板落料这一问题，增设了拨板机构，并对输送链板的换向、换位过程进行了分析。
19 职业中的十个致命想法：一、总觉得自己不够好，二、非黑即白看世界，三、无止境地追求卓越，四、无条件地回避冲突，五、强横压制反对者，六、天生喜欢引人侧目，七、过度自信，急于成功，八、被困难“绳捆索绑”，九
20 只有牢记位、定好位、做到位，不换位、不缺位、不越位，谋其政、尽其职、负其责，才能秉公持正，坦荡磊落，“利归天下，誉属黎民”。
21 自己不想做的事情，不要总是要求别人做到，凡事换位思考，理解是金。
22 做人要能方能圆：学会隐藏情绪，“小节”不可小视，该放手时就放手。换位看问题，遇强则迂，以退为进。亏要吃在明处，适时沉默是一种明智的行为。不随意表达心声，一次只专心做好一件事，珍惜生命中的每一秒。
23 中队长朱嘉锡发现后，及时靠上去加强帮带，指导其通过“换位思考”，动脑筋、想办法、找对策，并适时加以点拨，引导其因人而异、因材施教。
24 公交车每站必停是对乘客的尊重，也是驾驶员的职责，如果换位思考，司机是一位乘客，看到这个现象，你又是何感受呢?希望公交部门加强管理，并引以为戒。
25 我们要学会换位思考，与人为善。
26 不过，言归正传，换位思考，物不平则鸣。
27 “人官”一定有大局观，善于换位思考将心比心，而“狗官”必小鸡肚肠，总是功利先行，私欲横溢。
28 “能近取譬”，离你最近的人你能够将心比心，换位思考。
29 爱情是一场学问，有时候将心比心，换位思考，或许能有别一番风景。
30 为了凝聚团队战斗力，郑伯武总结出了率先垂范带头法、将心比心换位法、刚柔并济调节法等队伍管理的“五法”，深得民警喜爱。
31 只是，换位思考不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有体贴入微的一颗心。
32 五心即主动询问，服务热心;百问不厌，服务耐心;换位思考，服务尽心;满腔真情，服务诚心;体贴入微，服务细心。
33 要经常设身处地换位思考。一件事，要是你感到对自己有伤害，就可能对他人同样有伤害。
34 说到底，保证质量、解决了后顾之忧，就是“换位法”，把自己当顾客。
35 你自己都把事情想的非常清楚了，那个时候，他是属于口不择言了。如果你当时处在他那种情形下，未必会做的比他好到那里去。因为这件事情而耿耿于怀，个人觉得你太小心眼了。你可以扪心自问一下，如果在当时的情形下，
36 有“换位法”、“调节法”、“激励法”、“亲情法”等等，不一而足……
37 反转日提醒：为人处事很奇妙，稍有不慎全错了，固执守旧不可取，偶尔换位是必须，全面思考看问题，客观公正防私心，宽容待人也待己，将心比心生幸福。
38 本期节目播出后，黄家严师黄志忠因材施教出奇招，不改严师本色，“刚柔并进”应战第二轮甄别考成为网友热议的话题。
39 分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。
40 关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过"因材施教"的方式去帮助他们。
41 蒋老师的教学很有特色，不但讲得深入浅出，而且还注意因材施教，调动每一个学生的学习积极性。
42 教师应该注意学生在各方面的差异，做到因材施教。
43 教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。
44 教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。
45 经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教
46 孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
47 孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。
48 老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。
49 老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。
50 老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。