同化造句

更新时间:2022-12-03 11:34
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同化造句

序号 词语造句
1 不要急着同化习俗、族群、民族等种种不同；正相反，我们应该为无法做到这一点而高兴。因为只有这样，我们才能长久地感受到多样性。
2 此时，被紫色光罩隔绝在外的毒磷邪雾根本无法渗入这看似缥渺实际固若金汤的保护罩中，反而与紫色光罩散发的淡淡光晕慢慢的融为一体，同化了。
3 当我们在不停地想要寻找真实的情感的同时，我们就在被身旁所有平凡但却并不符合我们愿望的人与事物所同化，与此同时，那些错过的陷入轮回再也无法重来。
4 光合作用对光响应模型只涉及光能的转换，而光合作用的生化模型包含了同化力形成和碳同化这两个基本过程。响应造句。
5 归根结蒂。人会使自己同化于任何环境。纵使再鲜明的梦，终归也将为不鲜明的现实所吞噬，消失得无影无踪，甚至曾有过那样的梦一事本身，迟早都会无从记起。村上春树。
6 究其原因，主要是由于学者们对民族、民族融合、民族同化、民族文化融合的定义理解与认识不清而导致的。
7 每天吃当地的花粉能有助于减轻过敏症状，它的高度同化蛋白是医治创伤和提高机体活力的良药。
8 你们不可与此世同化，反而应以更新的心思变化自己，为使你们能辨别什麽是主的旨意，什麽是善事，什麽是悦乐天主的事，什麽是成全的事。
9 喷香草甘旨的护牙小精灵品味片，有趣可爱的动物外形，还含有自然护牙全食物的同化营养素。
10 他们脸上泛着亢奋的红光，热情似火、前仆后继地奔向京城，然而在熊熊烈火中，和壮丽的洛阳城一同化为了袅袅轻烟，飘往天国。
11 文章中自始自终强调物理概念教学应以认知同化理论为基础，强调教师应认真钻研教材，研究学生的实际情况，分析概念的内部矛盾，强调教师的主导作用和学生的主体地位。
12 我手剔生苔碑碣，看冢里，僧骸是何年何代，你轻踹，生苔庭砖，细数松针几枚；不期间彼此缄默的相对，僵立在寂静的墓庭墙外，同化于自然的宁静，默辨，静里深蕴着普遍的义韵。
13 西部这片未开垦的新土地，在移民和当地居民同化的过程之前，处于无法无天的状态，堪称犯罪的天堂。
14 学习成绩能证明什么呢?什么也证明不了，它仅仅是一个与你被现行教育制度压迫同化的程度成正比的参数而已。
15 一路风尘，人情冷暖，几经周折，褴褛筚路，曾经天真无邪的我们在人流的同化下开始变得麻木。
16 遗传同化将进化的离合器提速了一个档级。
17 在千年漂泊中形成的客家文化，一直禀承着浓厚的“寻根意识”，在陌生的异地坚守着自已的文化同一性，拒绝被同化和消融，保留着浓厚的中原遗风。
18 早春施肥对东非狼尾草光合产物分配、净同化率影响较小。
19 这个城市没有草长莺飞的传说，它永遥活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
20 这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
21 这个同化过程在畅通无阻地继续下去。
22 这样的产品尖端，它包含一个新的超级大国同化谷氨酰胺创新，促进肌肉紧张硬化和快速恢复。
23 除了蒙族和藏族以外，满族和回族人大部份已经跟汉族人同化。
24 在面对强敌环伺的一次次博弈，虽艰难困苦、历久弥坚，但终能以中华民族的博大文化同化入侵者。
25 这个同化过程在畅通无阻地继续下去.
26 本来苏晨的身子苏晨的身子已经残破到无以复加的地步，而且吸收的星雷之力无法转化，反而将苏晨体内的星力同化，在苏晨的体内乱窜。

同化的意思

词语 意思解释
同化

词语解释：

同受教化。

使不相同的事物逐渐变成相近或相同。

语音学上指一个音变得与邻近的音相同或相似。如：“面包”（miànbāo）在口语中读miàmbāo，“面”字wWw.YoNgShIJiAoYU.cN/ZAIXiANZUci 组词大全的韵尾n受后面的“包”字声母b的影响而变成m。

引证解释：

⒈ 同受教化。

引清陈鳣《对策·巡守》：“道德太平，恐远近不同化，幽隐不得其所者，故必亲自行之。”

⒉ 使不相同的事物逐渐变成相近或相同。

引闻一多《文学的历史动向》：“它（诗）同化了绘画，又装饰了建筑（如楹联、春帖等）和许多工艺美术品。”
叶圣陶《倪焕之》十九：“学校应该抱一种大愿，要同化社会，作到这一层，才是学校的成功。”

⒊ 语音学上指一个音变得与邻近的音相同或相似。

例如：“面包”(miànbāo)在口语中读miàmbāo，“面”字的韵尾n受后面的“包”字声母b的影响而变成m。

国语词典：

使不相同的事物逐渐变成相近或相同。

词语翻译

英语:assimilation(cultural, digestive, phonemic etc)​

德语:Angleichung, Assimilation (S)​, assimilieren (V)​

法语:rayonnement culturel, assimilation culturelle

网络解释：

同化

同化是皮亚杰从生物学移植到心理学和认识论中的概念，同化是指对所获得的信息进行转换，以使它符合现有的认知方式，尽管这种转换可能会使信息受到一定程度的扭曲。