这方案富于创造性，独出心裁，很有魄力，所以他们都很喜欢.

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101 岗卡罗表示，这说明“企业在挑选领导者时，往往将富有创造性的人才过滤掉了。”。
102 高等学校博士点的主要目标是培养高素质、高层次的创造性人才。
103 购物袋、食品容器、自封袋和瓶子不可能在垃圾或回收站中完全消失，但是可以用作其他方面的创造性用途。
104 害怕失败，屈辱或犯错误阻碍我们的创造性冲动，和我们在世界上创造非凡变化的能力。
105 何种富有创造性的念头正尝试着从你喧闹的脑海中溜走呢？
106 和身边的人相处时不要太情绪化；得不到老板的赏识会让有效工作很困难；可通过努力增加创造性来避免厌倦。
107 痕刻是用一种用精细手工获得美学或精神愉悦的具有创造性和艺术性的伤痕艺术。
108 换句话说，你已经到了人生最危急的关头：当能进行创造性劳动的人还是当终生重复前人知识的人。
109 会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。
110 基督教中的诺斯替派，是一个最古老同时又是最适时的教派，它以创造性的步骤去阐释圣经。
111 既有凶狠的抢断又能极佳选位，出色的防守能力加之创造性支点，他还有着高超的大脚轰门的射术。
112 解决方法：一则简单的分割在不同豆腐块的新闻讲述了一个创造性存储的故事，迷你罐和盒子使大多数有限存储的空间变大。
113 尽管如此，创造性的想法以及解决方案有时就像臆测-臆测是个有风险的活儿。
114 就算你是一穷二白，只要你有足够的创造性，只要你有足够强大的情绪肌肉，金钱也会源源而来。情绪肌肉和身体肌肉都是需要锻炼和训练的。
115 据说可能因背伤缺席比赛的克洛泽是个坐收渔翁之利的猎手，虽然名正言顺，但大部分的进球都是他人创造性劳动的收尾工作。
116 开展小发明、小制作活动，调动了全校学生的积极性和创造性，他们八仙过海，各显神通，纷纷拿出成果向国庆献礼。
117 科幻连环图画杂志和小说中各式各样奇特怪异的宇宙飞船，将不再只是人类创造性的空想，它们有可能成为未来的真实景象。
118 科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
119 科研资料实际上保留了专家们在学科前沿进行创造性研究时的许多信息，有重要的参考价值。
120 可能你会找到你的专业和其他行业间的联系，而这种联系很可能在将来就是一段创造性的合作关系建立的基础。
121 课堂上，老师最大限度地调动同学们的积极性和创造性。
122 拉利伯特是太空探险公司第一位主要拥有创造性工作背景而非科学背景的乘客，这是耐人寻味的第一次。
123 老师让我们在学习上充分发挥积极性和创造性。
124 老师在教学中注意培养同学们的创造性思维。
125 历史知识会告诉我们：文明是合作的产物，几乎所有的民族都对此有所贡献；这是我们共同的遗产和债务；受过教育的心灵，都会善待每位男女，不论他们的地位多么低下，因为每一个人，都对所属种族的文明做出过创造性的贡
126 良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好的方法则会增长、促进这种才华。
127 没有想象力这双隐形翅膀，人就不能飞跃事业的巅峰，一生只能重复前人发明的知识，不能进行创造性劳动。
128 某种新的创造不是通过智力实现的，而是通过由于内心的需要而玩乐的本能行为实现的。创造性的心智摆弄着它喜爱的物件。
129 那笔钱的目的在于拯救金融体系自身，救赎创造性破坏这一进程所依附的资本市场体系。
130 你喜欢各种不同形式的艺术和音乐，在微妙、高深的创造性天赋方面，你有着直觉性和敏锐度。
131 其次，中介责任扰乱了互联网信息的自由流动和服务，从而扼杀了创造性的革新和经济发展。
132 其三，对学生关于开放性题目的回答上，不能求全责备，要求学生的答案面面俱到，应当注意发现学生的思维亮点和创造性的见解，只要其回答有理有据，能自圆其说，就可以给高分。
133 企业的关键在于三种不可缺少的活动：创造性的活动，标准化的活动，把创造性转化为标准化的活动。
134 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。
135 勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。徐特立 
136 青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。
137 求知欲强烈，富有创造性，心胸开阔。
138 然而，这不仅仅是一个小姑娘的故事，而是一整代年轻人的故事，他们用充满创造性的方式让世界更美好。
139 让你是富有创造性的，不论你做什么，都要试着用一种新的方式来进行，带入你的独特性，带入你个人的特有风格。
140 人的知识不如人的智力，人的智力不如人的素质，人的素质不如人的觉悟。任何工作都要人去做，都要靠发挥人的积极性和创造性，即使在科学技术快速发展的今天，人仍然是最终起决定作用的因素。
141 人类的所有成就都源于创造性幻想。那么我们没有权利轻视想象力。
142 人们并不是梦想赚到更多的钱，而是更多的自由；不是更大的权利，而是更小的压力；不是更高的地位，而是更富有创造性的满足。
143 人们懒于改造世界必然勤于改造自己，懒于改造生产方式，对了，懒于进行思想劳动必然勤于体力劳动，懒于创造性的思想活动必然勤于死记硬背。
144 如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个平庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。
145 如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考，创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力，将这些满怀热情和信心地应用起来，你就有把握取得和保持积极的心态。
146 如果你能让某个人觉知到他的存在，觉知到他无法毁灭的存在，觉知到他的永恒和不朽，你就是做了可能做的最具创造性的行为。
147 如果您认为您有创意或者您可以更富创造性，那么您有创造的能力。
148 如果我们真正关心学习，就应当设计出更有创造性的方法，来扩大和度量它。
149 如果我能把脑海中具有创造性的混乱思绪变成产出的能力，那么错过那两次航班可能是我曾拥有的最有价值的学习经历。
150 儒家强调，吾人接受与生俱来的种种现实上的限制，但又不委之于命，不把眼光局限在现实利害上，努力发挥自己的创造性，不计成败，知其不可而为之，支撑的力量来自自我对于道的终极托付。