天地本是无情物,谢天谢地有道理。天降馅饼砸到你,地送快乐呵护你。平时难得遇到你,遥相问候是真理。朋友从不讲道理,常常联系硬道理。

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351 检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一劳永逸地完成;真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。
352 检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一劳永逸地完成;真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。泰戈尔 
353 检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成;真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。
354 简言之,建筑没有表达任何“真理”,只表达缔造它的那个社会的信心和自满。艾瑞克·霍布斯鲍姆。
355 建议你随时做出适应性调整,更注重事实而不是理论,因为世界本身反映出的真理比理论更深奥。
356 将这个真理广为传播,上帝的神圣之怒也是如此,这愤怒正等待着那些不知悔改,献身与主的人。
357 交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。
358 教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。
359 教师必须有独创性。他对学生要成为理性和启蒙的真实的火炬,使学生得以揭穿自己的错误意见,而被引导到真理的道路上去。
360 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。乌申斯基
361 教师在教学时若绷着面孔,不苟言笑,或者是高高在上,摆出一副真理化身的模样,教室的气氛则必然会趋向紧张,师生之间就容易产生一种压抑感,学生必然不敢也不想表达自己的想法。
362 教育的最高境界是以不变应万变。其实,教育的真理应该是有永恒的一面的,我们不能老是跟在检查与评估后面跑。这样,我们的行走就会从容一些,心理就会坦荡一些。
363 竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王座,也永勿欺妄真理。
364 今天是光明日报刊登《实践是检验真理的唯一标准》一文的日子。
365 尽管,偶尔我轻柔的倔强也会碰撞你到潇洒的转身,可你我始终没能逃脱“合久必分、分久必合”的真理!
366 尽你所能去发掘最深刻的真理,然后用你所能支配的一切资源去传播它。
367 进了官场,思考问题的方式就要变,不要想着真理,也不要想着正义,你只需站在侯卫东的位置想问题,就能推断侯卫东下一步想要做什么,这是屡试不爽的经验。
368 近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。
369 近代思想由于把真理问题与生存问题割裂开来,把认识与人的全部境况割裂开来,因而时常误入迷津。
370 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。
371 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。薄伽丘 
372 经过长期研究论证并发展了“日心说”而被教会判处火刑的布鲁诺用悲壮的人生最后一幕告诉我们,人的尊严应该是:智力永远不会停留在意见认识的真理,它将永远向前,走向未认识的真理。
373 经济历史是由一幕幕的插曲构成他们都奠基于谬误与谎言,而不是真理,这是赚大钱的途径,我们仅需要辨别前提为错误的趋势,顺势操作,并在他被拆穿以前提早脱身。
374 经济学有一条颠扑不破的真理:如果能减少交易中的阻力,就有钱可赚。
375 静心就是关于所有这些:一个没有头脑的意识,一个无摇曳的意识,然后它就以它全然的美和祝福存在,那么真理就在那里。
376 旧中国,有多少志士仁人为了探索真理而流血牺牲。
377 就科学来讲,把前人获得的零星的真理找出来进一步加以发展,就是当之无愧理应受到奖赏的功劳。
378 就是宝剑砍下了你的头颅,也不要收回说出去的真理。
379 就算每个时代的智术师总会企图混淆事实,我们也总是知道:真理对一切而言都是同一的。
380 就算世界毁灭了,时间和空间完全颠倒,是非黑白都没有了清楚的界限,但母女的血缘关系是不能改变的,是真理,也是永恒。
381 就在那,就在生活的经历之中,是我们完全渴望得到的温暖,而又绽放的真理。
382 绝不滥发牢骚,绝不解释唠叨真正忍受着痛苦的人是从来不发牢骚的,他们没有时间和精力发真正真理在握的人也用不着解释,是因为他们相信不需要他们自己来解释,就像耶稣被审判时的一言不发一样。
383 开光是很庄严很肃穆的事情,佛教认为,众生从无始以来,就受到无明尘垢的污染,而不能彻见诸法的真理,所以需要开发众生内具的智慧。
384 开始所有东西都还没有意义你赐我一套真理从此我就跟随你。许巍 
385 看出错误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。歌德 
386 看出谬误比发现真理要容易得多;因为谬误是在明处,也是可以克服的;而真理则藏在深处,并且不是任何人都能发现它。歌德 
387 看到年迈的牧者为真理做见证,无惧外界诸多批评,神长教友们应该反思,怎样将仁爱推展到教会之外,更加关心社会公义。
388 抗战时期,为了寻求救国救民的真理,爷爷从东北来到延安。
389 科目都是内部联系的,因为每个科目应对真理的一个方面,而真理是一个连贯性的整体。
390 科学赐于人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
391 科学赐予人类的最大礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
392 科学赐予人类最大的礼物是什么呢?是使人类相信真理的力量。
393 科学地探求真理,要求我们的理智永远不要狂热地坚持某种假设。安德烈·莫洛亚。
394 科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
395 科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的,这本书就是宇宙,就是自然界本身,人们必须去读它。
396 科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙,就是自然本身,人们必须去读它。
397 科学给予人类最大的礼物是什么?是使人类相信真理的力量。
398 科学家正在证明自力更生的迷思并非颠扑不破的真理,主张个人成功是社会的产物,特定文化能培育成功人士,基因影响技能。
399 科学精神是一种自由精神,是惟真理是从的精神。无论你所掌握的科学知识的程度如何,你一定要有科学精神。敢于怀疑一切,否定一切,并大胆求证。
400 科学科学知识总是假设的:它是猜想的知识。科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法。