你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

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1 不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
2 不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
3 不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
4 读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
5 读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。
6 读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
7 读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
8 读书要反复的读不能囫囵吞枣。
9 读书要思考，不能囫囵吞枣。
10 对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
11 忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
12 理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
13 每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
14 那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生"食而不化"，难以理解。
15 你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。
16 你若喜欢上一本书了，不妨多读：第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便一句一句想着读，这叫深究。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。
17 你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。
18 培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
19 窃以为，既然发行彩票的初衷是提高社会福利，那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利，如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。
20 然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
21 人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪
22 如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
23 善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
24 生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！
25 他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。
26 他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。
27 他就囫囵吞枣般把这件事情敷衍过去了。
28 他看书一目十行，囫囵吞枣，书虽看了很多，但收获很小。
29 倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
30 我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
31 我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
32 我们要细心体会课文的意思，不能囫囵吞枣。
33 行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
34 许多基本概念的学习是不能囫囵吞枣的。
35 学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。
36 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
37 学习文言文，只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法，只有逐字逐句地品味消化吸收，才能真正学好。
38 学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。
39 学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
40 要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。
41 爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。
42 一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动。
43 一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
44 一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。
45 由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。
46 有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
47 有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。
48 在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
49 张老师告诉我们，学习上不要囫囵吞枣，生吞活剥别人的理论。
50 做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。