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均有着见仁见智、与时俱进的更易表达,使老、中、青听众于喜见乐闻中理解了相声以说逗为主的文学要求和马氏特有的幽默才情和语言运用。 |
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可是他讲得绘声绘色,不骄不躁,那种年青人所固有的老练的自私心思原形毕露,终于使听众无力辩驳了。 |
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可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。 |
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来自国家级民族乐团和山东省民族乐团的民乐联奏节目,将观众引向魅力独特的民乐世界,用民族器乐独有的音符触动听众的心弦。 |
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乐曲旋律在最激昂处突然一落千丈,听众的感觉就如同搭乘云霄飞车般地从云端陡降至地面。 |
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乐曲用扬琴、大提琴两种乐器合奏,扬琴富有穿透力的细高音和大提琴纯厚有力的低沉音相互交融,令听众耳目一新。 |
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乐团用传统的中国乐器加演了老施特劳斯的名曲《拉德茨基》进行曲,听众立即报以热烈的掌声。 |
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令人吃惊的是,作为听众的未来的律师、法官和政府官员热烈鼓掌。 |
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刘大使补充说,当然牛津大学不仅产生了首相和众多诺贝尔奖获得者,也培养出彭定康校长本人,听众再度发出欢快的笑声。 |
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没有了黑暗,烛光已无意义。没有了不自由的听众,自由的呐喊已无意义。 |
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每周,听众可以收听电台志愿者们给朗读的《体育画刊》,《大西洋月刊》和《花花公子》。 |
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每周有一小时,(苏西)汉克斯在一个小小的隔音室内,偎依在话筒前,为失明的听众详细描绘最新一期《花花公子》的内容。 |
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美妙的琴声加上优扬的和声,如珠联璧合,让听众听得如痴如醉。 |
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那么,在不疏远新听众的情况下,怎样迎合老听众? |
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那么分模型来陈述,这样可以直接讲述有哪些利益和取得利益的方法,这是你的听众想得到的。 |
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你觉得这有些像你在孤独中演奏:你会花上几个小时琢磨出消失在孤单的窖中的乐曲,而你,是你唯一的听众。爱德华·勒维。 |
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你是听到了窸窸窣窣的落叶声码?是高贵的灵魂在歌唱吗?还是想用手去抚摸那些可爱而可悲的听众? |
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你要不真诚严肃,全神贯注,休想用声音来表达诗,也休想领会诗。朗育的人和听众必须密切结合,否则感情不可能象电流一般沟通。双方的心灵不打成一片,诗人就等于一个天使在地狱的诟淬声中唱天国的颂歌。巴尔扎克。 |
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你只能给你的听众一个机会,让他们观察你的局限、偏见和怪僻,得出他们自己的结论。 |
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您需要密切关注您的听众,尽力只提供那些与他们有关的信息,而不是与您的服务器或您所在地有关的信息。 |
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碰巧那天听众里坐了个半瓶醋记者,是在那个到处是新闻的日子里被派来的。 |
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平话老师又起头滔滔不绝地聊三国了,让听众听得如斯痴迷。 |
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评书内容多半是剑仙侠客、打富济贫之类,听众是男人,女人们是不去听评书的。 |
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起初听众们激怒得几将危害他的生命,但他的雄辩终于感动了他们,使他们一个个恸哭流涕地认了罪。 |
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请时刻记住,你的听众并不拥有这样的奢侈--把你的演讲减速或者重播。 |
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劝诱性演讲比告知性演讲更要求获得听众的认可. |
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任何服装的过于随便和不拘小节都是对听众和合议庭的不礼貌,也是缺乏修养的外在表现,相信一个整天不修边幅,邋里邋遢的律师是难以成为名律师的。 |
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日出日落,永不改变的是山与水彼此间永远是最忠实的听众。 |
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如果被误解,怪你自己,别怪听众。你才是传达信息的人。 |
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如果你歌颂美,即使你是在沙漠的中心,你也会有听众。 |
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如果你歌颂美,即使你是在沙漠的中心,也会有听众。 |
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如果你漠然,不吐出肺腑之言,不用具天然气魄的魅力,去打动一切听众的心弦,你就不能达到目的。 |
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身穿锦袍,桌旁斜放一把银枪,女的仅有十四五岁年纪,长得清秀雅丽,身穿淡素色的皮袄,听众商客说得有意思,忍不住出声相问,只是给众人那么一瞧,神色间颇为忸怩。 |
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沈谦芳寓理于事、幽默风趣的宣讲赢得听众阵阵掌声。 |
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诗人是一只夜莺,栖息在黑暗中,用美好的声音唱歌,以安慰自己的寂寞;诗人的听众被一位看不见的音乐家的曲调所颠倒,觉得自己受了感动,心情和畅,却不知何以如此或何故如此。 |
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手势不应该太引人注目,你的听众关注的并不是你的手势是否美观或合适,而是你的信息。 |
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说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了,让听众听得如此痴迷。 |
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斯特尔特还奉劝听众中的记者同行们,不要进行自我审查,而应该推销自己脑中疯狂的故事构思,因为如果没有保留,就会拥有强大得多的力量。 |
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所以,如果你的听众还没有明显的发现他们所感兴趣的,就告诉他们为什么要非得听你说不可。 |
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所以文中出现的那些可有可无的人情世故,天文地理,神妖鬼怪,轶事遗闻,纯粹是为了满足听众的猎奇心理和求知欲才枝蔓横生地充斥于篇幅之中。 |
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他并以诙谐口吻,为听众讲述墨子止楚代宋、舌战公输班的故事,让听众对墨子的行侠印象十分鲜活。 |
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他的吹奏是那么入神,打动了所有听众。 |
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他的话,纯属陈词滥调,怎能引起听众的兴趣呢。 |
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他的讲话条理清晰,论证有力,确实言之成理,颇令听众信服。 |
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他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。 |
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他的演讲感染了在场的每一位听众。 |
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他的演讲太精彩了,彻底征服了现场的所有听众。 |
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他的演讲吸引住了听众的注意力。 |
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他的演说给听众留下了深刻的印象。 |
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他的演奏总是激情充溢,奔放泼辣是他特有的艺术风格,他善于把握乐曲的内涵,给予妥切的体现,令听众受到强烈的感染。 |