诸葛亮的才智，盖世无双。

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101 寄希望于言语之间，相信你能吸取这次教训，发挥你的聪明才智。
102 假设说天然的才智是大海，那么，人类的才智就仅仅大海中的一个小水滴。假设说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就仅仅泰山上的一颗小石子。
103 奸佞小人的天性是贪图私利，他们往往有才智，善于权术，巧言谄媚，狡诈嬗变，现代社会中仍不乏其人，因此在现代企业管理中学会识别提防这样的小人就显得尤为重要。
104 教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。
105 教师要有严肃认真的教学态度，实事求是的科学精神，循循善诱的教学方法，在潜移默化中感染学生，教育学生，使学生的知识，才智和思想都得到不断的提高。
106 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。
107 尽避我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
108 尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
109 尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不是才智。
110 经验为才智之父，记忆为才智之母。
111 据比利时消息人士称，据说这种谦虚的外表是为了掩饰他钢铁般的决心，机敏的才智，以及对自己表露的为数不多的观点的坚持。
112 君主的聪明才智，不见得比群臣高明多少，凭君主不怎么高明的才智，要治理好国家，用善来完全覆盖下面就不够了。
113 卡思卡特上校凭着自己的聪明才智生活在一个动荡不定的社会里。
114 看到我们的结果后，我好好打趣了一回一个很有才智的朋友，库德调查认为砖匠是他的首要职业选择。
115 看着眼前这个弄臣，胡亥心中暗叹，这人除了身材矮小，才智甚至比那些所谓骨鲠之臣更上一层。
116 考试或许是一种测验记忆力的好方法，或者是让人在极端压力下快速工作的诀窍,但是它却一点儿也不能说明一个人真正的能力和才智。
117 可能，难道这个有才智的人并不聪明？
118 懒散能磨去才智的锋芒。
119 良好的个性胜于卓越的才智。
120 两国企业和企业家应发挥聪明才智和务实精神，在互利合作中求得共赢和新的发展。
121 领袖…是一个团队的才智与外部，市场之间的翻译官、推动者和节点。
122 每天不浪费或不虚度或不空抛的那一点点时间，即使只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是有聪明才智，也不会有所作为。
123 每天不浪费或不虚度或不空抛剩余的那一点时间，即便只有五、六分钟，如得正用，也一样可以有很大的成就。游手好闲惯了，就是用着聪明的才智，也不会有所作为。
124 美貌之女人犹如才智于男子，是至。
125 美貌之女人犹如才智于男子，是至关重要的。切斯特菲尔德。
126 那时她是一个十八岁的娇媚的小姐，举止还是孩子气的，虽然具有敏锐的才智，敏锐的感觉，如果给惹气了，还有一种敏锐的脾气。
127 耐心是一切聪明才智的基础。
128 你必须明辨忠心和才智，绝大多数的领导人比较喜欢忠心而不是才智，因为他们害怕自己会被篡位，我的看法则和他们不同。
129 你可能会利用你的才智、魅力和性吸引来玩一场无情的感情游戏。
130 涅戈什以他的才智和胆略游说各国，使得黑山在整个欧洲声誉大增。
131 女人需要精心保养，感情也需要有技巧地经营。在感情中发挥你的聪明才智，适当地“动用”一些小技巧、小心思，不仅会让你心情愉悦事事遂愿，还能让他和你更亲密。
132 女士们和绅士们卖弄他们的美妙姿态、才智和魅力。
133 朋友，清明节到了，愿你为人光明正大，做事光明磊落，心情阳光明媚，身体耳聪目明，才智聪明过人，工作精明强干。祝你的生活如春和景明，十分美好！
134 贫苦就如熔炉，伟大才智都会在其中炼得纯净和永不腐蚀，正如钻石那样，能够经过千锤百炼而不分粉碎。
135 企业领导者要知人善任，用人不疑，充分调动员工的工作积极性，鼓励他们在工作中发挥自己的聪明才智。
136 俏皮话是低级的才智。韦伯斯特。
137 青春的激情可以让你永不趴下，青春的号角召唤你迈开胜利的步伐。青春的才智在奋斗中发芽，青春的梦想在追逐中开花。国际青年节到了，愿你激流勇进，成就精彩人生！
138 青春和天才携手同行，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天！生日快乐！
139 青春是一张纸，等待你去描绘，任你勾勒，梦想是你的调色盘，付出汗水，奉献才智，才会有收获。五四青年节，愿你努力为着梦想的希望而拼搏，绘出青春最美的颜色！
140 青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期。
141 青年人要为祖国的建设贡献聪明才智。
142 让一个天才去发现你的沉鱼落雁，闭月羞花之貌不费出灰之力，但如果是的话，我一定是才智过人了。
143 人才只有在没有后顾之忧的情况下，才能最大限度地发挥自己的聪明才智。
144 人的才智并非天生的，而是靠勤奋获得的。
145 人的聪明才智不是天生的，是用勤奋的汗水换来的。
146 人类是多变、愚蠢而健忘的动物，在自我毁灭方面倒是才智出众。苏珊·柯林斯 
147 人们常说，世上有才之人有两种：一是自恃才智过人我行我素想将世人踩在脚下者；另一种，则是不轻易展露才华韬光养晦善于磨练者。前者之才如白云苍狗，须臾即为灰土。唯后者可成就丰功伟业。
148 人生就是搏斗，就是竞争，而尊敬只能属于胜利者。这种观念使得人们不惜牺牲理性和才智而去过分培养意志。
149 荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。
150 如果教师的聪明才智“深化”到培养每个学生“创造性的能力”上来，如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛，那末，学校里将不会有一个平庸的学生，理所当然地，生活中也将不会有一个不幸的人。