在寻求真理的长征中，唯有学习，不断的学习，勤奋的学习，有创造性的学习，才能越重山，跨峻岭。

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201 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底 
202 不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏格拉底。
203 不要靠馈赠来获得一个朋友。你需贡献你挚情的爱，学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。
204 不要使用电话，除非伤势严重。如果需要了解更详细的急救程序，请查询相关的急救指南。点击获取同步歌词学习资料。
205 不要疏忽任何一个可以助人的机会，学习对每一个人热情以待，学习把每一件事做到完善，学习对每一个机会充满感激，相信，我们就是自己最重要的贵人。不要取笑别人。损害他人人格，快乐一时，伤害一生。生命的整体是相
206 不要趟在以前的成绩上沾沾自喜，要不断学习和进步，要谦虚，因为硬盘是会坏的，网络是会断的，作品也是会被抄袭的，只有你的思想和能力别人拿不走。
207 不要嫌弃学习较差的同学，要热心帮助他们。
208 不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下。
209 不要因为自己没有天赋的才能而悲观：要是觉得自己没有才能，就去学习一种。
210 不要用来日方长，何必急于求成等作借口而放松学习或工作。
211 不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。
212 不要总为自己的错找借口，想退路，切断所有退路，朝着目标前进，我相信我能信，一定行！杂念，专心学习，努力吧！
213 不再认为思想教育课的内容都是无聊的东西，我会时常静下来听听，然后把自认为实用的道理记下去，特别是当慌忙补学习笔记时，更要多向别人学习。
214 不在学校学，也没有老师经常指点，全靠自己学习，顾名思义就是"自学"。
215 不知道学习的人永远不会明白事理。
216 不注重学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。
217 布偶女歌剧家也来探访毛毛，并一起学习打电话!
218 步骤三：在六周的时间里，把从网上学习中学到的东西进行实践，并参加体现执行能力的汇报会。
219 才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。
220 财富是一时的朋友，而朋友才是永久的财富；荣誉是一时的荣耀，做人才是永久的根本；学历是一时的知识，学习才是永久的智慧！
221 采用型嗅觉仪进行双向选择实验，研究了用替代寄主黄粉虫蛹繁殖的川硬皮肿腿蜂寄主搜索过程中的学习行为。
222 蔡和森曾在该校边工作边学习，传播革命思想，在留法勤工俭学运动中高阳人民有着不可磨灭的贡献。
223 参加访问，一定要用心学习别人的经验，万不可宝山空回，一无所获。
224 参加培训班，只要刻苦学习，就不会宝山空回。
225 参加烹饪班学习如何做新奇食物，例如：泰国菜、法国菜、越南菜，然后在家练习。
226 操场上，远望那棵大树冒出几棵新芽仿佛又有新的生命在颤动。啊！这气魄雄伟的校园的树！你代表的是我们学习的步步高升，校园的锦绣美丽！
227 曹伟学习非常努力，刻苦钻研，从没有不求甚解的现象。
228 曾经，很久以前，有个农夫起早摸黑的干活，为了让他的儿子能过在一个城堡学习文书类的工作。
229 曾经数得尽分数，却数不尽您的教诲；如今数得尽钞票，却数不尽学习的快乐；谆谆教诲，如影随形，伴我今生，刻骨铭心。在节日里想对您说声：谢谢您，您辛苦了！
230 阐述了人工免疫算法的各种生物模型以及衍生出的各种算法，包括一般免疫算法、阴性选择算法、免疫学习算法、克隆选择算法等。
231 畅谈了学习的伟大，学习的美妙，学习的精彩，你一定想去发现它，拥有它，那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐，你会发现，原来学习确是一种享受！
232 沉迷学习，日渐消瘦。
233 陈飞松教授认为，当今社会节奏很快，物质诱惑也多，很多年轻人比较浮躁，想立杆见影实现抱负，不愿意把大好时光“浪费”在漫长的中医学习中。
234 陈嘉庚“以人为本，诚信果毅，团结拼搏，友谊竞争，强国强民”的体育精神，值得学习弘扬。
235 陈老师经常和我们沟通，帮助我们解决学习中的困难。
236 陈茫先生则以亲身经历，极为风趣地讲述了凯撒旅游集团在德国的创业与发展故事，阐述了自己负笈远游，到德国学习工作，最终融入德国社会的历程。
237 陈染等纷纷静下心来，在聆听、观赏、内化中，或有形或无形地学习着、借鉴着、尝试着而呈现出相似的叙事言语特征。
238 陈元龙在谈到写生与创作的关系时说，写生是学习绘画的起点，只有写生才能上升到艺术的概括和提炼，从而达到绘画上的“得心应手”和“意到笔随”。
239 陈真同学学习努力，劳动积极，品行端正，是个“三好学生”。
240 成功的道路没有止境，切不可因为一时取得了成绩就洋洋自得，骄傲自满。每一个人只有时刻保持着一种虚心求教的态度，才能不断地学习，不断地进步。
241 成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式，而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。
242 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
243 成功的人找方法，失败的人找借口。成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
244 成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。
245 成功要学，健康要学，创业要学，所有让人积极向上的习惯都要学习。
246 成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。
247 成绩目标定向的个体将学习视为一种手段，期望通过成绩的高低来表现自己能力的大小，但极力回避那些可能失败或可能表现出低能力的问题情境。
248 成年意味着独立，三个月后你将离开我们，独自前往一个陌生的国度学习和生活，这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻，我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱
249 诚实应该被看作比分数还要重要，不管学生的压力，学习上的，还是找工作的，有多大，都不应该允许考试作弊。
250 承包商的投标竞争力是处于合适的学习模式的控制下吗？