有些员工具备取得高绩效的能力,但个人发展愿望与志向可能与所在职位或企业发展远景存在差异,所以该类员工总是这山望着那山高,只是把现有职位当作通往高薪的跳板。

更新时间:2022-12-04 17:03
有些员工具备取得高绩效的能力,但个人发展愿望与志向可能与所在职位或企业发展远景存在差异,所以该类员工总是这山望着那山高,只是把现有职位当作通往高薪的跳板。

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51 崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。
52 丑小鸭虽然在乡下,却有着远大的志向,一直在默默努力。终于到了这一天,他收拾好行囊向鸭妈妈辞行说:“妈妈,再见,我要上京赶烤去了。”发个冷笑话,让你凉快凉快,哈哈!
53 创业其重要程度,也是志向、想象力、战略。
54 此“心气”,非中医所指“六十岁,心气始衰,苦忧悲,血气懈惰,故好卧”之阳虚之心气,而是指“干劲”,属志向、勇气之精神。
55 从事一项事情,先要决定志向,志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。富兰克林。
56 大皇子不可妄自菲薄,其实大皇子还不到弱冠之年,能够有此志向已经令我等钦佩不已了,而这也是天下老百姓的福气。
57 大家不知道,我并非志向远大,就是有这么点虚荣心。比任何人差都可以,就是不能比田飞差。
58 大学生活好时光,广学博识知识长。满腹经纶志向高,面向朝阳迎辉煌。黑靴红裙白衣衫,展现女生青春靓。飘逸长发大眼睛,露出女生天质妍。女生节,愿你漂亮节日度,美丽亮相丽质露。
59 但是,你曾经见过一对父母把成为一对糟糕的父母或是伤害他们的孩子当作志向和目标的么?
60 但依胡兰成的性情和志向,“文章小道,壮夫不为”,书法更不在话下。
61 淡泊名利可磨炼远大志向,但远大志向又可能在奢侈享乐中丧失。
62 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
63 当你们追求个人的志向时,我希望你们也会发扬奉献精神,积极发声,在大大小小各个方面帮助改进这个世界。
64 当你心情激动时看见灰色的海,你的情融入海之韵。这时你来到海边,可高歌远大志向,可抒发压抑的胸怀、怀才不遇的烦恼、愤世嫉俗的恨,还有世态炎凉的叹……都可在巨浪滔天中大声的发出,淹没在浪花的声潮中……
65 当我们都还年轻的时候,尽量要让自己都学点东西,所以首先,要认识到我们要不断地学习,无论是书本知识还是社会阅历;其次,要根据自己的爱好和志向来决定该怎么生活,也就是说我们要学会自己独立来处理好多事情,这
66 对于家道中落,特别是王莽篡汉后不准刘家人做官,他强烈不满,早就怀有光复汉室的志向。
67 对于那些立志献身四化,攀登科学高峰的学生来讲,必然会为了实现自己的志向,而自觉地抓紧时间学习。
68 儿童世界阳光照,开心快乐都围绕。刚刚还在脾气闹,转眼破涕开颜笑。童真童趣真不少,心情愉快志向高。愿你年纪增长童心在,烦恼忧愁脑后抛。祝六一节快乐!
69 而内心对于自己空怀经国之才,却屈居微官,沉沦幕僚,感到不是滋味,故有“落魄江湖”、“载酒”、“十年一觉”等语,暗喻幕僚之职非我志向。
70 芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。
71 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。
72 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。汉全凭志强,好马全凭强壮。
73 感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:理想志向格言人生志向的名言警句、青年应当有朝气,敢作为。
74 感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:理想志向格言人生志向的名言警句、任何人要达到自己的目的,爱也罢,追求也罢,目标必须明确。
75 格局,决定人生的走向。人的关注点,则决定了他的格局。琐碎小事计较太多,人会变得小器。一句话:有大志向的人,无小是非。
76 个人志向至关重要,决定他一生的发展方向。
77 国”、“拥抱青春,展翅翱翔”、“笃志好学,博文广识”等班训,凝聚着全班同学的才思,表达了同学们为实现中华民族的伟大复兴刻苦学习的志向。
78 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。理想如航船,浪中颠簸行。不畏风浪急,不怕滩涂险。劈波又斩浪,心中志向坚。中国航海日,愿你扬帆起航,到达成功的彼岸!
79 和王峰的一番倾谈,白文轩被这个年轻人的学识,谈吐以及他得志向深深地折服了。
80 宏伟的志向没有才不能实现,不学习就不能成大才。
81 花朵的美丽依靠雨水的滋润,干涸的心灵需要爱心的浇灌。残疾只是身体的缺陷,志向高远照样一飞冲天。全国助残日,愿大家献出爱心,伸出温暖的双手,和残疾朋友共同创造美好的明天!
82 花香满园沁心脾,六月捷报传喜气。一举成功跃龙门,亲友相贺笑纷纷。梦想实现虽靠勤,不忘教导谢师恩。报效祖国好志向,梦想持久放光芒。愿你人生的路越来越亮堂。
83 几十年贫病交迫的生活并没有改变他的革命志向。
84 家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。
85 教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
86 教师的个性之所以对学生集体产生影响,其艺术在于,当教师谈到某件事情时,仿佛轻叩学生的心扉,激发他们考虑自己,并为自己然虑,最后把他们领进生气劲勃的教育源泉一一志向。
87 教师基于他教导学生的道义上的权利,对学生怀着真挚诚恳的感情,这正是激励学生要实现成为一个好人的志向的生气蓬勃的力量。真正的教育者很少直接对自己的学生说:你们可要成为好人啊。学生是从教师深厚而真挚的感情
88 捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成!
89 金榜题名艳阳照,一人成功全家笑。谨慎斟酌志愿报,关注兴趣和爱好。办学特色了解到,著名学府朝你笑。实现梦想乐淘淘,开心快乐在今朝。继续拼搏志向高,祖国未来好英豪。
90 进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收
91 精血凝化,涵纳天地之威,超越玄水之力,一个殷红完整的‘极’字,旋转在单易凡床边,告慰着不屈之人踏天破地的志向。
92 究其原因,皆因后世这些只知寻章摘句的腐儒未得儒家思想的精髓,缺少了孟子那一份学究天人的大智慧、济世安民的大志向与哀众生苦的大慈悲。
93 开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!
94 快乐本身是一种志向吗?这么不是?在我看来,认真,热切地追求快乐。与在其他领域实现成功,都需要具备相同的品质:耐心,自知之明,走出逆境的能力和坚定的信念。
95 老师经常教育我们,从学生时代起就应该立下壮志凌云,不畏艰难险阻,勇攀科学高峰的志向。
96 理想就是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。有一个人曾经说过:没有志向的人就好比没有动力的船,只能随波而行。一个人有了远大的理想,就是在困难中也会感到幸福。
97 立下人生志向,活出人生精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。
98 立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。
99 立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有成功在等待着,庆祝你的努力。
100 立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。