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目前有一些青年人,胸无大志,只追求金钱和享乐,这是不对的。 |
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那个青年人在科技界初露锋芒。 |
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那位青年人很有些程门立雪的精神,为了学到知识,总是恭敬地向先生请教。 |
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南京青奥会开闭幕式总导演陈维亚表示,开幕式是“点亮未来”,闭幕式将“绽放青春”,让闭幕式成为青年人难得的大聚会。 |
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你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。 |
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年轻不是青年人的专利,即使你已两鬓斑白,即使你已儿孙满堂,但是你的心依旧年轻,你依然斗志昂扬。老骥伏枥,志在千里,你最好的写照。青年节到来,愿你永远年轻! |
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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。 |
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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把你遗忘! |
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您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! |
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青春是一朵美丽的花,随时间流逝开花结果,娇艳的花需要阳光的慰藉,让青春的梦想飞翔在天空中,祖国为你而自豪,奋斗的青春最是无悔。五四青年节,青年人的节日。 |
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青春是一个不可思议的伟大力量。他催发青年人的躯体,启迪他们的智慧。同时它也灌输热烈的感情和坚强的理智。 |
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青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。 |
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青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。 |
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青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。 |
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青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹! |
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青年人,你在不朽的驭手陪同下,乘着高车驷马来到我的门庭,十分欢迎! |
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青年人,我们要鼓足勇气!不论现在有人要怎样与我们为难,我们的前途一定美好。 |
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青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔! |
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青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。 |
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青年人爱美。美,是道德纯洁,精神丰富和体魄健全的美;而不是衣着华丽的美。 |
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青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。弗兰西斯·培根 |
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青年人比较适合发明,而不适合判断;适合执行,而不适合磋商;适合新的计划,而不适合固定的职业。弗兰西斯·培根。 |
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青年人不该浑浑噩噩地生活,而应该为祖国的腾飞去努力拼搏。 |
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青年人不仅要有凌云之志,还要有真才实学,这样才能干出一番事业。 |
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青年人不能老沉湎在花前月下的生活中。 |
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青年人布满活力,像春水一样丰硕。 |
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青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。 |
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青年人朝气蓬勃,正像早晨八九点钟的太阳。 |
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青年人持久地处于一种类似陶醉的状态中,因为青春时代是甜蜜的,而且是在成长中。 |
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青年人充满活力,像春水一样丰富。 |
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青年人的才能是发明,老年人的才能是判断。 |
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青年人的朝气,是社会可贵的东西,没有它,不能前进;老年人的经验、持重,也是可贵的东西,没有它,社会没有基础。 |
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青年人的教育是国家的基石。富兰克林。 |
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青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。 |
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青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。加里宁 |
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青年人的眼睛里燃烧着火焰,[燃烧造句]老年人的眼睛里放射出光芒。 |
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青年人的眼睛里燃烧着火焰,老年人的眼睛里放射出光芒。 |
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青年人都想干一番轰轰烈烈的事业。然而,事业的成功需要理想的航标,给我们指明前进的方向;需要意志做武器,给我们开拓前进的道路。 |
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青年人对未来的工作和生活有很多美好的设想。 |
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青年人对于社会的要求也高,失望也快,却很少注意到,一个成功的中年人或老年人的背后,往往有着许多辛酸血泪的故事。 |
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青年人对自己的人生价值应经过困心衡虑。 |
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青年人富有理想,朝气蓬勃,是祖国的未来。 |
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青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的指你现在的图画。 |
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青年人肩负着建设繁荣富强的祖国的重担,任重道远。 |
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青年人肩上的重担忽然卸去时,他勇敢的心便要因着寂寞而悲哀了! |
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青年人较适于发明而不适于判断;较适于执行而不适于议论;较适于新的计划而不适于惯行的事物。 |
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青年人决不能在艰难环境面前屈服。 |
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青年人理当积极进取,不该存有玩世不恭的消极思想。 |
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青年人满身都是精力,正如春天的河水那样丰富。 |
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青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后,不要气馁。 |