马利拜科说，这项运动的首要目标是进步民众意识以及为第三世界国家的儿童建造水泵、水井和发展茅厕卫生教育筹集资金。

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51 昂立下属各教育板块已经成为上海领先、全国知名的教育产品，目前集团年产值超二亿元，正筹备公开融资上市。
52 傲不可长，像他那样傲慢的孩子，家长应加强教育。
53 巴克尔斯回忆道，我只是在摆弄数据，却得到了意想不到的结果，那就是教育程度较低的母亲往往会在冬天生孩子。
54 把顾客教育好，顾客觉得增值了，就能进行交易。没有教育就交易，一定会争执。
55 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。
56 把街道打扫得干干净净，这是清洁工人的责任；教育好学生，这是老师的责任；医治好病者，这是医生的责任；带领村民脱贫致富，这是村长的责任；管理好一个企业，这是厂长的责任。
57 把全班儿童笼统的看作一样，不去辨别他们的个性，决不会有真正合于科学原理的教育发生。
58 把完善的教育留给，就是最佳的遗产。
59 把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”。
60 爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
61 爸爸经常教育我，不要厌倦学习，要懂得开卷有益的道理。
62 爸爸经常教育我不要贪图小便宜。
63 爸爸在客厅里正襟危坐，要求我把考试成绩单拿去，看来又要接受教育了。
64 爸爸在信中教育我好好学习，临了还嘱咐我注意身体健康。
65 班主任工作虽然内容多、管理繁杂，但最主要的就是抓好对学员的党性教育，促进学员的党性修养。
66 班主任那双眼睛，并不出奇，但她的目光就象三月细雨，洒向我们的心田，将希望的幼苗培育；她的目光还有一股神奇的力量，我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……
67 办成向全市辐射的退休职工教育教学的基地，办成高品位、高层次学科、示范性的老年大学，不断满足广大退休职工日益增长的精神文化需求。
68 办好教育，培养人才，是关系到国家前途的长远大计。
69 办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。
70 办教育是百年树人的大业，要有长远的规划。
71 办教育要两条腿走路，既要注意普及，又要注意提高。
72 办学挣钱是名正言顺的事情，只是在目前的体制环境下不能明着说;只谈教育不谈钱，不符合市场经济的发展规律。换言之，没有效益又如何发展!
73 办职业教育，不但着重职业知能，而且还要养成他们适于这种生活的习惯。
74 伴合作是严管厉治以外的另一方法，与其费尽心神与污染者周旋，将他们绳之于法，环保署认为不如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污染者如何尽量避免造成污染。
75 伴随着教师教育改革和教师专业化浪潮，教师校本培训作为一种教师在职培训的新概念与新策略应运而生。
76 傍徨?还是顺势作猎手?高新一中将新课程改革融入到学校“教育与国际接轨”的教育实践中，并将此理念切实落实到人才培养模式和课程安排的变革上。
77 暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事;能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。
78 北京方面对不安定局面采取了高压手段，向两个地区都派遣了大量军警，并开展了“爱国主义再教育”活动。
79 被拯救儿童运动的活动分子解救以后，阿曼在他的家乡拉贾斯坦邦为免费教育斗争。
80 本报讯被仁爱教育研究所告上法院。
81 本表一式两份，申请完毕后一份由学生本人保管，一份交至国际教育学院学工办。
82 本港现时有十所高等教育院校，其中八所由大学教育资助委员会资助。
83 本港有11所高等教育院校，其中八所由大学教育资助委员会资助。
84 本来，培训奴性十足的驯服工具，还是培养独立自主的公民，这是前现代教育和现代教育的分水岭。
85 本论文旨在从量化的角度，考察1949年至1999年普通中学教育发展的概况。
86 本团致力发展剧场教育工作，期望把戏剧艺术推广到各阶层。
87 本文采用了教育民族志的研究方法，运用田野工作方法进行了第一手资料的搜集。
88 本文从物理教学仪器的教育功能出发，研究、探讨制订物理教学仪器标准应遵循的原则。
89 本文对如何发展广西农业职业教育这一问题做了试探性的研究。
90 本文共分四章，对宋代宗室子弟的教育制度进行考察研究。
91 本文结合淮北卫生学校三年制高职教育中多媒体技术在专业基础课上应用，对多媒体技术在课堂教学中广泛使用进行探讨分析。
92 本文介绍笔者在继续教育方面的研究成果，意在推出初中教师职务培训的初步模型，起到抛砖引玉的作用。
93 本文介绍了盲生职业陶冶教育实验的内容、方法、程序和评估。
94 本文立足于中专教育的现状，提出在中专学校实施素质教育的粗浅想法及引出对知识、能力和素质三者关系的思考。
95 本文认为，一方面要在中小学开设媒介素养教育的课程，同时又不能打乱原有的教学秩序，这样才可以与现行的教育体制相辅相成。
96 本文通过对高职教育优质课内涵及构成要素的分析，提出了优质课教学设计策略。
97 本文在详细分析新西兰的教育概况及教育督导特征的基础上，提出了这种督导体系对我国教育督导工作的借鉴意义。
98 本文总结了迄今为止日本教育经济学中实证研究的成果，探讨了今后需要进一步研究的课题。
99 比尔克林顿首创的“从学校到工作岗位”是向学徒制体系致意，当初被人耻笑为二流的教育体系。
100 比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。