快乐是大饱眼福后的一份满足；快乐是独立自理生活后的一份成就感；快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦；快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。

序号	句子
51	他一向腼腆，站在领奖台上更显得手足无措。
52	我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”。
53	一个学者，可以默默无闻的在人群中消失，也可以站上诺贝尔领奖台。
54	运动员在凯歌声中登上领奖台。
55	李老师被同学们前呼后拥地推上了领奖台。
56	他从领奖台上下来，满面春风。
57	在幸福的起跑线，你就那么随便的一站。好运向你齐声呐喊，胜利为你加油充电，快乐向你挤眉弄眼，金牌为你无私奉献，最后你登上领奖台，笑得一脸灿烂。
58	站在领奖台上，小兵的心中百感交集。
59	比如他站在讲台上当小老师，看见你在看他，就下来教你做数学题。
60	趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。
61	从小老师就教育我们要注意对知识的积累，哪怕每天只背一个单词，算一道数学题，聚沙成塔，一年下来也也可以学会不少知识呢。
62	都凌晨了，哥哥却因为一道数学题而精神抖擞，似乎没有察觉到时间很晚了。
63	对班上准备开展的“多做一道数学题，多写一篇日记和多做一套广播体操”的“三个多”活动，会上人多嘴杂，各抒己见，最后没有形成统一意见。
64	甲：方才看一数学题，出法极是诡异，想着若是这题让你做，定可增加公式熟练度，对你的数学必是极好。乙：说人话！甲：这题不会做。
65	今天写数学题，我首先打开本子，然后我给本子打格，最后我认真把题做完交上，老师夸我写的作业又干净又对，我听了心里很高兴。
66	经过奥数的洗礼，回过头来再做这些数学题，再难的题目也是仿佛是小菜一碟，自然是觉得游刃有余！
67	快乐是大饱眼福后的一份满足；快乐是独立自理生活后的一份成就感；快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦；快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。
68	老师给我们出了一道有趣味的数学题，大家都在思考，可都不约而同的摇摇头，正在这时班长举手回答了问题，而且完全正确，令我刮目相待，不禁深刻的反思自己，为什么自己没想出来？
69	玲玲思维活跃，常常能用两种方法解答数学题。
70	面对这道复杂的数学题，他一筹莫展，不知该从何做起。
71	面对这一大堆不会做的数学题，小明直发怔.
72	那道数学题，老师一指点我就懂了。
73	那道无法解答的数学题一直困扰着我。
74	难怪委员教授们难以解答，所谓的正确答案是以声韵学知识解数学题!这“跨学科”式作答，还真是出题专家的一大创新。
75	你能教我怎么解答这道数学题吗？
76	数学老师说："要想做好数学题，不能光靠知识，大家要屏息凝神才能做出来。"。
77	他们坐在一张凉席上，弟弟跪着，浑身汗迹斑斑，在贝贝的对面，贝贝每讲一道数学题他都很认真地听，新课程对他来说好像有些吃力，不停得问个究竟。
78	他做数学题十分细心。
79	同学们都屏气凝神地听老师讲解那道复杂的数学题，可以我怎么听也没有中明白，看来我要补课了！
80	同学们都屏气凝神地听老师讲解那道复杂的数学题。
81	同学们都屏气凝神的思考着一道很难的数学题。
82	同学们都屏息凝神地听老师讲解那道复杂的数学题。
83	同学们都屏息凝神的思考着一道很难的数学题。
84	枉我号称数学天才，这道初中的数学题我竟然不会做。
85	我的文具盒盒盖里面有一只穿着红色裙子的小兔子在欢快地笑，它笑得可开心了，眼睛都眯成了一条线。在小兔子旁边有一个乘法口决表，告诉你一个小秘密，如果你有不会做的有关乘法数学题，你就可以查乘法口决表哦。
86	我儿子在做数学题时经常出现粗心的错误，把小数点点错位。
87	我每天起码要做二十道数学题。
88	我们班的张云龙在数学方面可谓是"天下无敌，"谁的数学题如果不会，问一下他，他准能给你讲得头头是道，让你茅塞顿开。
89	我完成了学校作业以后，妈妈又额外给我出了一些数学题。
90	我有一道数学题不会做，但听了老师的讲解，我一下茅塞顿开，马上就做出来了。
91	我在数学题上遇到困难，爸爸指导我后，我茅塞顿开。
92	我做数学题时，一时疏忽，把小数点给点错位了。
93	务请帮我解答这道数学题。
94	想要获得成功，不像数学题一样，没有一个绝对的公式。但是如果知道一些原则的话，可以离成功更近一步。
95	小明的数学题不会做，小红非但没有给他讲解，反而抱薪救火，拿着自己的作业给小明照抄。为了把经济搞上去，就毁林开荒，这无疑于是抱薪救火。
96	演讲台上，教授正在绘声绘色的讲着数学题。
97	一凡看着晓楠口算毫不碍口，就惊叹不已地夸赞:“了不起啊!这么难的数学题你也能口算出来，真是太让我感到惊讶了!”。
98	一凡看着晓楠口算毫不碍口，就惊叹不已地夸赞“了不起啊!这么难的数学题你也能口算出来，真是太让我感到惊讶了!”。
99	由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。
100	有道数学题，我不会，听了老师的讲解，我顿时茅塞顿开。