教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时，才能自然而然地散发出香气。

相关句子

序号 句子
51 对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事，这是一种教养。
52 对别人述说自己，这是一种天性；因此，认真对待别人向你述说的他自己的事情，这是一种教养。
53 对于有教养的人来说，获得美满婚姻是可能的，但为了做到这一点必须满足下列一些条件：这就是双方必须有完全平等的感情；必须不干涉双方的自由；必须保持双方身体上和精神上最完美的亲密友谊；对于价值标准必须有相近
54 对真的理解应该宽泛一些，你不能说只有外在的荣华富贵是真实的，内在的智慧教养是虚假的。一个内心生活丰富的人，与一个内心生活贫乏的人，他们是在实实在在的意义上过着截然不同的生活。
55 法律的真理知识，来自于立法者的教养。
56 凡有良好教养的人都有一禁诫：勿发脾气。
57 费茨威廉上校立刻就跟大家攀谈起来，口齿伶俐，象个有教养的人。
58 富有品味，温顺可爱，办事麻利，教养好，还要有个小细腰。
59 感恩是极有教养的产物，你不可能从一般人身上得到，忘记或不会感谢乃是人的天性。卡耐基 
60 关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。托尔斯泰。
61 很多人可能觉得你是脾气很好很好的人，我也相信你所说的你从来不和别人吵架。但是，这并不是因为你真的就是很柔和的人，更多的是因为后天的教养。
62 花在饱读诗书上的时间不比保持身材短，用在规划人生上的功夫不比梳妆打扮少，如此，方能塞进零号礼服，拾掇起一身仙气，甚至她生的孩子，都必须是漂亮而有教养的。
63 或者，——也许更符合你的秉性——在有教养的世界的那些最聪明和最著名的人们中间去作一名学者和圣哲吧。
64 吉福德是个非常有教养的人，他遭受着内心的挣扎，最终抑郁而死。
65 嫉妒是人性，不因嫉妒而失态乃至报复则是修养，我们无法压抑人性，但可以做到有教养。
66 假如一个人失去了外在生活与内在精神的平衡，只是一味地沉溺在商场或者感官刺激之中，或许他也可能发挥出相当的作用，成为社会上有用的一分子，就像一架机器上某个齿轮一样，但他却不会是一个有教养、有品格力量的人
67 假若你为人父母，你的使命之一就是教养儿女认识基督，让他们明白神在他们生命中的目的，差派他们在世上做宣教工作。
68 见微知著，小小的言行足以反映出一个人的教养与修为。
69 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。苏霍姆林斯基 
70 教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。苏霍姆林斯基。
71 教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时，才能自然而然地散发出香气。
72 教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。
73 教养好的狗，最大的愿望，是取悦朋友先於自己。
74 教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温。
75 教养是何其古老于今天何其陌生的词啊！这个词本来是品味的绝配，不过，由于教养困难奢华容易，我们今天才把品味许给了奢华，让空洞的、无止境的消费去遮掩教养的匮乏。
76 教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。
77 教育或文化的目的不外是在发展知识上的鉴赏力和行为上的良好表现。有教养的人或受过理想教育的人，不一定是个博学的人，而是个知道何所爱何所恶的人。一个人能知道何所爱何所恶，便是尝到了知识的滋味。
78 就是这位赫索格，这位福星高照的人，为了某种原因，居然容忍一个冷酷的、教养差劲的、使男人丧失元气的女人做妻子，把姓氏给她，使她成为传宗接代的工具。
79 克制是尊严和教养的表现，必须借助于人格的力量。那些下等人总是利用一切机会表达发泄他们的欲望，而软弱的人则总是屈从于欲望，他们都不懂得克制。
80 克制是尊严和教养的表现，必须借助于人格的力量。那些下等人总是利用一切机会表达发泄他们的欲望，而软弱的人则总是屈从于欲望，他们都不懂得克制。在这么一个张扬个性的年代，更加没有人视克制为美德。
81 宽广的河流平静，有教养的人谦逊。
82 离别漫长的暑假，收拾整顿懒散的心情，清点新学期的课程，预习即将开课的知识，站在新学期的起跑线上，时刻预备着跟随各科老师教授教养，时刻预备着与时间赛跑，去拥抱优异的学习成绩，由于良好的开端是成功的基础。
83 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。
84 礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。约翰·洛克。
85 礼貌是有教养的人的第二个太阳。
86 礼貌主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。
87 礼仪和教养。在他们置身的那个年代，在那间昏暗而无事可做的旅馆里，他们只能用夸奇描述自己身世的说故事方式，遮掩他们在这方面的空白和心虚。
88 礼仪又称教养，其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已，谁能理解并接受了这点，又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们，他一定会成为一个有教养的绅士。
89 李清照是富有鲜明个性和文化教养的才女，青少年时代，生活于富于文化氛围的家庭，养成了喜爱文墨、吟风咏月的雅兴。
90 良好的教养可以代替财富。对于有教养的人，所有的大门都向他敞开。他即使是身无分文，也随时会受到人们热情地款待。良好的举止足以弥补一切自然的缺陷，通常一个人最吸引我们的不是容貌的美丽，而是举止仪态让人心悦
91 良好教养的顶点即表现在热心助人上。
92 良心受很好的教养的东西，所以对不喜欢说教的人，良心马上打消念头。
93 伦费鲁太太是上校的遗孀，不仅在教养方面无懈可击，而且她的抱怨也耐人寻味。
94 没有教养，没有学识，没有实践的。马克·吐温。
95 没有教养，没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。格里美尔斯豪森 
96 没有教养，没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。格里美尔斯豪森。
97 没有教养、没有学说、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。
98 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
99 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德 
100 孟子说人性本善，人是性善的发扬；另一个非常大的荀子流派，则说人性是恶的，因为性恶，才需要很多的教养和禁忌去限制。