教师要引导学生自己去分析问题，解决问题，只要学生自己能干的事，就不要越俎代庖。

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51 本人近期在海南居住期间，出于一位英语教师的本能，察觉到不少滑稽可笑、甚至随意践踏英语的翻译。
52 本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例，分类归纳，总结活动与游戏设计原则和控制策略，帮助教师在英语教学中触类旁通，让英语课堂焕发生命活力。
53 本文介绍笔者在继续教育方面的研究成果，意在推出初中教师职务培训的初步模型，起到抛砖引玉的作用。
54 本文就教师在高中物理探究性学习实施过程中的指导策略提出粗浅的意见。
55 本文列举的利用多媒体进行物理总复习课教学的教学实践的策略、教学案例等，可供一线物理教师进行物理复习课时作有意义的参考。
56 本文以一名计算机教师的视角，倡导从点滴做起，养成绿色计算机使用习惯，为构建和谐健康校园尽绵薄之力。
57 本文章首要引见爱迪生他终身中碰到地一些波折，比方说教师以为他是傻子，被责令退学，被列车员扇耳光而招致双耳掉聪等等。
58 本文旨在针对华侨子弟如何学习华语文，提出教学原理及原则，供侨校教师做为參考。
59 本研究以某位任教于花莲地区的女性幼稚园教师为对象。
60 笔者试图在前人的基础上作一归纳，旨在引起教师对非言语重要性的认识，使言语、非言语相得益彰，提高课堂互动质量，达到声情并茂的良好效果。
61 笔者以收集文献、参与观察、讨论和访谈、省思札记等方式实际参加几个教师专业发展的课程。
62 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
63 补习班聘用外国人专任外国语文教师，以一年一聘为原则。
64 不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
65 不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
66 不断提高教师对知识的驾驭能力，加强相关专业知识的学习，把握最新科技动态。
67 不过，我们仍然把它们推荐给您，您可从中获取信息或与来自世界各地的其他教师与莘莘学子一起参与有价值的项目。
68 不难看出三分监区是很照顾他的，除了一直推荐他担任监区英语补习班的教师外，还让他担任了工间操的领操员。
69 不能别人态度恶略你就以牙还牙以眼还眼，你一点涵养都没有还做什么教师。
70 不去督促孩子们更努力的学习来取得好的成绩，一些父母责备教师。
71 不幸的是，不懂物理的好心教师或辅导员，可能会给你一大堆无用的建议，或者试着让你泄气。
72 不学无术的教师，消极地指导别人的人是没有躯体的人影，是无雨之云，无水之源，无光之灯，因而是空洞无物的。
73 参加访谈的学校领导认为，由于教师对新课程教学方式的熟悉和掌握还有一个过程等诸多原因，不少教师的课堂教学中依然存在着照猫画虎的问题。
74 陈老师春风化雨四十年，孜孜不倦的教学态度，足为教师的表率。
75 趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。
76 吃苹果不吃一切每斤超过一元钱的东西就是为了换来今天这样的场面。教室里满满一屋子孩子，他们目光呆滞地看着教师嘴里上下翻滚的红色的舌头。教室外边是期待着孩子成为二十年后的书法家协会主席的家长们。
77 筹措资金要有创新思维，堪萨斯大学孔子学院通过远程电视教育收取学费，还为志愿者教师申请了联邦项目资助。
78 除此之外，教师一定尝试提供一个相等的机会给遗失一位客户的某人预定联成一组更改结构。
79 除了可以与学生们进行交流之外，当法学教师最大的好处就是可以成为我最喜欢和敬仰的教职员工中的的一员。
80 传统的“解决办法”，通过培训教师来提高教师素质，使用了巨大的资源，结果只是使问题更严重。
81 传统的师道尊严，往往使学生对教师产生一种隔阂，倘若教师再板起面孔，不苟言笑，更易造成学生对教师敬而远之。
82 春天你播下一粒种子，秋天你收获一片金黄。白发已上额头，鱼尾纹深深如老牛犁出的田沟。你的笑容在桃李满园时绽放。今天我送您祝福：祝教师节快乐！
83 此刻一见掌教师伯和座师广清子，以及诸位同门，平日里硬铮铮的好汉子，双目之中竟泪如泉涌，继而失声嚎啕。
84 此时，作为家长在孩子学习绘画的过程中千万不要自作聪明，把自己的主观感受强加给孩子，以成年人的理性的思维去指导自己的孩子画画，作为教师也一样，需引导得法，启迪和提高重在顺应天性，贵在陶冶稚趣。
85 此外，虽然教学活动是学生获得实验室生物安全防护知识的主要途径，但在现行的教学中，授课时老师对生物安全防护知识的只言片语，或者实验课教师对生物安全防护知识强调不够。
86 此外，中心亦致力为教师提供互相切磋和交流经验的机会，并协助发放教育资讯和宣传教育理念。
87 从此，高红兵圆了教师梦，他独特的身影和沉着的神情，成为石屏二中的一道风景。
88 从第四部分开始，以校为个案研究的对象，通过问卷调查和访谈的形式，从不同的侧面了解广大教师和人事工作者对职称评聘工作的看法。
89 村里新来了位女教师，孩子们探头探脑地向屋里张望。
90 大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。
91 大学聘教师，万万不可以貌取人，也不必以年龄取人，外貌与年龄，是大学生们或所有人选异性配偶的标准，用在选教师上则自误误人。
92 担任大学其它课程的教师，抱怨学生交来的学期论文或试卷，文理不通，草率得令人无法忍受。
93 担任过班里地团支书职务，为同窗和教师效劳。
94 但传统的物理课堂教学却仅仅着眼于提高升学率，教师和书本几乎是学生知识的唯一来源，教师和书本是权威，学生只有把书本上的条条都背会就可以得到一个很好的分数，在这种情况下，学生只能苦读课本，不敢越雷池一步。
95 但从长远来看，幼儿被教师的这一套弄疲惫后，知道教师的套路，即教师只是吓唬吓唬自己，警示的作用也消失了。
96 但多年的卧底使他变得十分老练，当卡胡姆走入酒店房间时，惠特曼看上去像高中历史教师一样和蔼可亲。
97 但即便在上海那些条件良好的高中，教师们和校方也对学生将全副精力投入考试的现象而十分担心。
98 但即使有了足够的空间和优良的设备，也不能保证其一定能成为一个好的学校，除非具备有经验的校长和合格的教师。
99 但教师都要求学生上课要准时，而学生们也认为教师上课迟到或拖堂也是令人讨厌的行为。
100 但是，教师看到在同年龄组中的数百名儿童，他们已装备得很好，以确定他们学生的准备，并提供适当的课程。