家用电脑外设多媒体，高技术产品，家庭好助手。

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1 “健康体育教育”是目前体育教育的发展方向，而体育教学则是充分调动师生两方面积极性因素的有效教学方法，对此提出在体育教学中宜采用多媒体教学内容及具体计算机辅助教学方法。
2 “锡匠围棋艺”总是要往前走的，空调是趋势，你说教学都开始用多媒体了，那其他的基础设施还跟不上，那就脱节了。
3 “作为一种多媒体系统，网络不同于电视，广播，当然更不同于传统出版媒介，它需要按自己的方式被评估，”他说。
4 MIDI使得人们能够使用多媒体计算机和电子乐器。
5 埃朗根孔子学院办多媒体展"触摸中国"。
6 包括语言中心设备与多媒体电脑设施。
7 报道说，拥有数百万家产的贝克汉姆一直是众多媒体关注的对象。他的穿衣品味以及新潮发型曾多次成为各个媒体津津乐道的话题。
8 本“中国音乐曲库”成立于公元一九九一年左右，那时，因特网上的多媒体内容尚处在婴儿时期。
9 本课程采用多媒体教学方式，利用彩图、实物图片和动画，便于学生学习和理解。
10 本文从多媒体的概念出发，讨论了多媒体系统的支持技术。
11 本文从图像元素设计、动态效果设计、运动轨迹设计三个方面，讨论了多媒体软件中“小助手”的设计方法和技巧。
12 本文对系统进行了深入的研究，详细阐述了多媒体短信服务系统的体系结构。
13 本文分析了传统列车信息系统的不足及国内外列车信息系统的应用水平，同时对多媒体信息在车载局域网络中实时传输进行了需求分析。
14 本文结合淮北卫生学校三年制高职教育中多媒体技术在专业基础课上应用，对多媒体技术在课堂教学中广泛使用进行探讨分析。
15 本文介绍了口腔修复学多媒体手册的设计与开发。
16 本文介绍了口腔修复学临床操作多媒体课件的设计与开发。
17 本文列举的利用多媒体进行物理总复习课教学的教学实践的策略、教学案例等，可供一线物理教师进行物理复习课时作有意义的参考。
18 本文描述了多媒体会议系统的支持组播多点通信模式的会议实现。
19 本文内容是在读研究生期间对多媒体短信通信平台的研究结果。
20 本文正是由上述研究热点和薄弱环节两个方面入手，设计中学化学多媒体课堂上师生互动的调查问卷和访谈提纲。
21 本文主要论述了SDH测控网的多媒体接入系统的设计原理和方法。
22 并根据测量学的特点进行了初步的多媒体教学模式设计。
23 并在注册时要求使用者填写他们手持行动装置的相关资料，例如萤幕大小、不能播放的多媒体格式等等。
24 参观人士可以利用场内的多媒体器材，亲耳欣赏到多首时期不同的中西方乐曲。
25 充分利用计算机多媒体技术，发挥学生的积极主动性与创造性，以促进教学的发展及教学成果的提高。
26 传统媒体赖以维生的广告也由电视流向网络多媒体。
27 创建丰富的多媒体多声道音频加入到影片的经验。
28 创造音乐动画多媒体电脑卡的各种场合。
29 从传统的工业控制系统到最新的网络多媒体系统，都具有时限操作的要求。
30 大学通信系建立的网页提供最新的多媒体，文化及相关房县的研究成果。
31 带声音、字幕和译文并且最多可播放三次的订阅服务，其定价可能会高于根据许可协议将多媒体复制到的情况。
32 但是多媒体短信几乎不能用，对此我并不感到惊讶。
33 当把智能手机嵌入平板电脑的插槽时，就立刻可以将智能手机上的功能传输到平板电脑当中，包括多媒体和所有手机能。
34 电脑的能力达到实时处理电视和声音数据流的水平，这时多媒体就诞生了。
35 动员大会，多媒体表演，主题宴会，节日装饰，扬声器，娱乐和促销活动等。
36 对于像希捷，西数这样的硬盘制造商来说，未来的前景依然看好。因为消费者总会把他们的硬盘里装满上千的电影，音乐或是其他多媒体内容。
37 对综合布线的设计原则，总体设计规划及多媒体会议系统的配置作了重点论述。
38 多点通信是网络支持多媒体业务的关键技术之一。
39 多媒体的最早应用是用于娱乐的光盘，而且关于多媒体天花乱坠的报道都集中在这个领域。
40 多媒体电脑、多媒体投影仪、双语多媒体课件。
41 多媒体电脑必要具有比支流电脑更强的才智，多媒体电脑决议确定了支流电脑的成长。
42 多媒体电脑需要具有比主流电脑更强的能力，多媒体电脑决定了主流电脑的发展。
43 多媒体光盘，无需华文软件，自动运行，操作简单，使用方便。
44 多媒体光盘，自动运行，使用简便。
45 多媒体技术的发展、计算机运算速度和存储容量的提高，使图像成为计算机信息处理的重要内容，而数字图像获取设备的普及产生了大量图像资源。
46 多媒体技术在部队卫生员教学中具有广阔的应用前景。
47 多媒体教学光盘的使用，是大学英语教学手段上的一项革新，而完善的教学思想和技术路线则是多媒体教学成功的保证。
48 多媒体教学手段已在高校得到多方面的认同，但在当前多媒体教学过程中也存在诸多的负面性问题。
49 多媒体通常指图形、动画、光存储、图像处理和声音的合成，它不一种单一的技术、产品和市场。
50 多媒体网络中的日语作文教学，应体现出过程写作的特点。