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读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂! |
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读书,我们不仅能够掌握一定的专业技能,更重要的是,能够解决自己面临的各种各样的人生问题。人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。 |
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读书,无疑是人们获得知识的重要途径;知识,就是实现理想的希望;希望将伴随你走上幸福的天堂。 |
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读书,写作可以说是最好的消遣,清茶一杯,好书一卷,夜静更深之时,思潮涌动,自然会提笔疾书,将心中的故事诉诸于笔端,好的文章,就是这样写出来的。 |
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读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。 |
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读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。 |
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读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 |
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读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 |
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读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基 |
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读书、交朋友、游山玩水三者应融为一体,才是完整的人生。所谓人生哲学当在日常生活中去体会寻求,不要为空洞的理论所困扰。三更有梦书当枕,千里怀人月在峰。 |
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读书、写字、做作业,都不能粗心大意,不然就会出错。 |
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读书:爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。 |
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读书:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 |
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读书2008基金会非常感谢资博互动胡永新的捐赠。 |
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读书百遍,其义自见”,强调了阅读的必要性,对阅读艰深的书来说确是如此。 |
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读书必须聚精会神,相比之下,看电影更容易投入。 |
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读书并不是唯一的出路,但无可置疑的是最好的出路。 |
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读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。 |
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读书补天然之不足,经验又补读书之不足。弗兰西斯·培根 |
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读书补天然之不足,经验又补读书之不足。弗兰西斯·培根。 |
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读书补自然之不足,经验又补读书之不足。 |
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读书不趁早,后来徒悔懊。 |
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读书不但能增长我们的知识,也可以开阔我们的眼界。 |
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读书不但要求博古通今,更要能通权达变,才不会拘泥前说,而能将知识活用。 |
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读书不得要领,劳而无功。 |
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读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。 |
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读书不仅是创造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。齐奥尔斯夫虽然耳聋,但他通过自觉学习,乐于读书,取得了星际航行理论研究的巨大成果,被人们尊称为“宇宙之父”,他告诉我们:“书籍是我的老师。”。 |
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读书不可囫囵吞枣,方能体会其中精华所在。 |
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读书不刻苦,不如种红薯。 |
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读书不能呆板教条,应该学以致用。 |
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读书不能囫囵吞枣,要读到内涵,读到中心才能读好。 |
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读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少多深分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明、认真的标准。 |
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读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。弗兰西斯·培根。 |
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读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。 |
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读书不是一劳永逸的事,要坚持不懈。 |
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读书不思考,等于吃饭不消化。 |
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读书不思考,等于吃饭而不消化。 |
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读书不思考,如同吃东西不消化。 |
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读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反覆考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣。 |
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读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。 |
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读书不要贪量,而是要多思考,这样读书才能获益。 |
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读书不知道书中的含义,就等于是在嚼一块树皮。 |
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读书不知要领,劳而无功。张之洞 |
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读书的方法法,在于循序渐进,熟读而精思,这样才有收获。 |
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读书的方法有很多但不会掌握方法等于没看。有些人认为读课外书耽误学习,这个观点是错的因为读书本是一种学习,读书能把书里的知识学到自己的脑子里,学习语、数、英能记住各种那个知识,好读书的习惯每个人都应该养 |
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读书的过程大约就是生命丰腴的过程。 |
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读书的快乐就是能找到好书,并以它为伴。找到好书的快乐是因为那本书符合了你的审美趣味和阅读取向,它使你感到自己不是个仰望畅销书的阅读势利鬼。 |
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读书的脸不仅仅是汲取知识,更重要的是了解人生懂得如何做人。 |
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读书的名言读书有益的名言鲁迅的读书名言读书学习的名言我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 |
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读书的目的是为了认识事物原理。为挑剔辩驳去读书是无聊。但也不可过于迷信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而是为了寻找真理,启迪智慧。弗兰西斯·培根。 |