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但依胡兰成的性情和志向,“文章小道,壮夫不为”,书法更不在话下。 |
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淡泊名利可磨炼远大志向,但远大志向又可能在奢侈享乐中丧失。 |
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当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 |
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当你们追求个人的志向时,我希望你们也会发扬奉献精神,积极发声,在大大小小各个方面帮助改进这个世界。 |
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当你心情激动时看见灰色的海,你的情融入海之韵。这时你来到海边,可高歌远大志向,可抒发压抑的胸怀、怀才不遇的烦恼、愤世嫉俗的恨,还有世态炎凉的叹……都可在巨浪滔天中大声的发出,淹没在浪花的声潮中…… |
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当我们都还年轻的时候,尽量要让自己都学点东西,所以首先,要认识到我们要不断地学习,无论是书本知识还是社会阅历;其次,要根据自己的爱好和志向来决定该怎么生活,也就是说我们要学会自己独立来处理好多事情,这 |
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对于家道中落,特别是王莽篡汉后不准刘家人做官,他强烈不满,早就怀有光复汉室的志向。 |
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对于那些立志献身四化,攀登科学高峰的学生来讲,必然会为了实现自己的志向,而自觉地抓紧时间学习。 |
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儿童世界阳光照,开心快乐都围绕。刚刚还在脾气闹,转眼破涕开颜笑。童真童趣真不少,心情愉快志向高。愿你年纪增长童心在,烦恼忧愁脑后抛。祝六一节快乐! |
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而内心对于自己空怀经国之才,却屈居微官,沉沦幕僚,感到不是滋味,故有“落魄江湖”、“载酒”、“十年一觉”等语,暗喻幕僚之职非我志向。 |
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芬芳满园花枝俏,捷报传来心欢笑。如风似雨清凉到,合家开怀乐淘陶。设宴举杯同庆贺,笑语盈盈共欢乐。志向高远入学府,大步迈向成功路。愿你前途无限光明。 |
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感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 |
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感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。汉全凭志强,好马全凭强壮。 |
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格局,决定人生的走向。人的关注点,则决定了他的格局。琐碎小事计较太多,人会变得小器。一句话:有大志向的人,无小是非。 |
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个人志向至关重要,决定他一生的发展方向。 |
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国”、“拥抱青春,展翅翱翔”、“笃志好学,博文广识”等班训,凝聚着全班同学的才思,表达了同学们为实现中华民族的伟大复兴刻苦学习的志向。 |
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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。理想如航船,浪中颠簸行。不畏风浪急,不怕滩涂险。劈波又斩浪,心中志向坚。中国航海日,愿你扬帆起航,到达成功的彼岸! |
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和王峰的一番倾谈,白文轩被这个年轻人的学识,谈吐以及他得志向深深地折服了。 |
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宏伟的志向没有才不能实现,不学习就不能成大才。 |
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花朵的美丽依靠雨水的滋润,干涸的心灵需要爱心的浇灌。残疾只是身体的缺陷,志向高远照样一飞冲天。全国助残日,愿大家献出爱心,伸出温暖的双手,和残疾朋友共同创造美好的明天! |
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花香满园沁心脾,六月捷报传喜气。一举成功跃龙门,亲友相贺笑纷纷。梦想实现虽靠勤,不忘教导谢师恩。报效祖国好志向,梦想持久放光芒。愿你人生的路越来越亮堂。 |
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几十年贫病交迫的生活并没有改变他的革命志向。 |
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家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。 |
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教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 |
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教师的个性之所以对学生集体产生影响,其艺术在于,当教师谈到某件事情时,仿佛轻叩学生的心扉,激发他们考虑自己,并为自己然虑,最后把他们领进生气劲勃的教育源泉一一志向。 |
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教师基于他教导学生的道义上的权利,对学生怀着真挚诚恳的感情,这正是激励学生要实现成为一个好人的志向的生气蓬勃的力量。真正的教育者很少直接对自己的学生说:你们可要成为好人啊。学生是从教师深厚而真挚的感情 |
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捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成! |
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金榜题名艳阳照,一人成功全家笑。谨慎斟酌志愿报,关注兴趣和爱好。办学特色了解到,著名学府朝你笑。实现梦想乐淘淘,开心快乐在今朝。继续拼搏志向高,祖国未来好英豪。 |
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进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明,没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况,是由于我们自己的退缩,与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志,才使得机会逝去,颗粒无收 |
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精血凝化,涵纳天地之威,超越玄水之力,一个殷红完整的‘极’字,旋转在单易凡床边,告慰着不屈之人踏天破地的志向。 |
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究其原因,皆因后世这些只知寻章摘句的腐儒未得儒家思想的精髓,缺少了孟子那一份学究天人的大智慧、济世安民的大志向与哀众生苦的大慈悲。 |
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开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲! |
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快乐本身是一种志向吗?这么不是?在我看来,认真,热切地追求快乐。与在其他领域实现成功,都需要具备相同的品质:耐心,自知之明,走出逆境的能力和坚定的信念。 |
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老师经常教育我们,从学生时代起就应该立下壮志凌云,不畏艰难险阻,勇攀科学高峰的志向。 |
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理想就是人生导航的灯塔,我们每个人都应该有自己的理想。有一个人曾经说过:没有志向的人就好比没有动力的船,只能随波而行。一个人有了远大的理想,就是在困难中也会感到幸福。 |
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立下人生志向,活出人生精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。 |
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立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。 |
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立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有成功在等待着,庆祝你的努力。 |
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立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。 |
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立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成。 |
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林将军,愿你心在云天,不坠平生志向。韩太傅,愿你甘得此报,痛享无边孤单。华总受,愿你心口如一,当真无爱无憾!殿前欢 |
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六月骄阳明艳艳,捷报如雨润心田。汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享快乐。金榜题名好儿郎,再入学府才干长。志向高远心飞扬,锦绣前途放光芒。 |
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六月骄阳热似火,捷报好比开心果。飞到心头幸福多,合家快乐不言说。你欢我笑来庆贺,宴请宾朋共欢乐。筵间畅饮笑盈盈,盛赞金榜题姓名。志向高远攀高峰,明朝归来定成功。 |
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六月祥云聚家门,捷报传来笑纷纷。满面春风皆喜气,合家欢乐甜如蜜。著名学府再深造,梦想依旧志向高。继续努力心不改,争做国家栋梁才。愿你前程似锦。 |
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马年到来踌躇满,志向高远可比天。新年到来运气变,霉运远离好运伴。万事顺利赚大钱,家庭美满笑开颜。健康平安在身边,幸福生活到永远。祝马年心想事成,快乐无边! |
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玛丽娜克里洛夫娜提到的隐秘的动机,在某种程度上说是荒谬的,她认为这是玛丽娜想都无法想到的,尤其是远大志向。 |
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满朝奸佞,救国救民的志向、富国强民的心愿,被弃若敝履,屈原到了湘南以后,有感于举世皆浊、举世皆醉,经常在汩罗江畔行吟哀歌,写下许多悲壮诗篇。 |
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冒险、正义、财富、秘宝、名誉……,富有志向的人们啊,用心发出声音吧,召唤那来自时空尽头的怪物,赌上所有的“梦想”、“勇气”、“自尊”,甚至“性命”,向着成为蓝星上最传奇的——怪物大师之路前进吧!雷欧幻 |